「(🏀)そこで、四年生(🔟)の(🔹)責(❔)任(🔄)いよいよ大なり(♓)、だね。」
「まさ(🍃)か、君の弟(🤳)じゃないだろう(😡)な。」
肩や(🚀)腿もも(👴)の(🎻)へんに二(🍹)三ヵ所(🗳)(suǒ(📧) )鈍痛(tò(🍾)ng )どんつうが感じ(🏴)られ出し(🚄)たが(😨)、次郎はほとんどそれを気(qì )にしなか(😄)った。彼が最(zuì )も気にしたのは、頬がはれ(🌅)ぼ(💦)ったく感ず(🌈)る(⛽)ことだ(🤯)ったが、手(shǒ(👣)u )でさわってみ(📑)ると、さほど(🏼)で(☕)も(👊)ないらし(👑)いので安(🍝)心した。
「僕だって、なぐ(🏏)ら(🥗)れるの、いやだ(⬅)よ。だから、自(zì )分のこと(🔁)っ(🤭)きり考(kǎo )えな(😶)いで(🙍)いいんな(✅)ら、(🍷)五年(🧐)生のま(🤪)えで、(💷)もっ(🤘)と(👼)おとなしくしていた(🕖)んだよ。」(😈)
彼は(🥘)、しかし(🦅)、(💐)彼のそうした孤独(dú )をたいして淋(lín )しいと(⏩)は感(gǎn )じていなかった。また(🏄)、憤りや侮(wǔ )蔑の(👅)念も、たび(➖)かさ(🥛)なるに(🚳)つれて(🏕)、(🆎)次(cì )弟にうすらいで行き(🕤)、(🌥)あ(🛫)とでは、かえって、(🍿)同(🏵)級生(😨)に対(📒)して憐憫に似(💱)た感じを(😤)さえ抱くようになっ(🐭)た(💮)。こう(📈)し(🎏)た感(💋)情の(🛋)変(👶)化は(🥘)、(🕜)彼に(💫)とって、元来さほど不自然な(🙅)ことではなかった。そ(🤪)れは、(🏭)つま(🗝)り、彼がかつて算盤そろばん事件で(🤝)、弟(🏂)の俊三(🌝)に対して示(shì )した感(🚊)情の変化と、同じ(😳)も(🎰)のだっ(🎈)たのである。
「僕たち、自(🏑)(zì )分のことっきり考えないのは、い(⬛)け(🍌)な(🐄)い(⭐)ことなんだろう。」
「君に、その話、しなかったんか。」
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