近くて湯のあ(🆔)る中棚は皆(📀)なの交歓に適した場所だった(👫)。子安(⏯)がいくら(🍃)か土地(dì )に馴(♓)(xùn )染(👌)(rǎn )な(⏭)じ(🏮)んだ頃(🔲)、高瀬も(🎱)誘われて(🍅)塾から直ぐに中(📀)(zhōng )棚の(🤵)方へ歩いて行(🛁)って見た(🥩)。子安が東京から来て一月(yuè )ばかり経つ時(🛃)分には(🤑)藤(🐕)の花などが高い崖か(😊)ら垂下って咲いていた谷間(jiān )が、(🐀)早や木(mù )の葉の茂り(🚤)合った蔭の道(dà(❣)o )だ。暗いほど深(📭)い(🛐)。
(🙁)この半ば家(🎈)庭(✝)の(🎬)よ(😍)う(🕢)な(🔍)学(🏟)校から(🍛)、(🆗)高(gā(🌴)o )瀬は自分(fèn )の家の方へ帰(🥢)(guī )っ(💃)て行くと、頼んで置いた鍬くわ(😽)が届いていた。塾(shú )で体(tǐ )操(🈶)の(🈵)教(🏸)師を(⛱)している小山が(🌠)届けてくれた。小山の家(jiā(⏸) )は町(🐪)の鍛冶かじ屋だ。チョン髷ま(⌛)げを結った阿(ā )爺(yé )おとっさんが鍛(duàn )う(🦗)ってくれたのだ。高(💩)瀬(là(🌽)i )はそ(🛡)の鉄の目(mù(🍊) )方の可成か(😍)なりあ(👭)るガ(🦉)ッシリとした(🥦)柄のつ(🧥)いた(📛)鍬(😖)(qiāo )を提げて、家(🙊)の裏に(😘)借りて置いた畠(tián )の方へ(➡)行(háng )った。
「私(sī(🏂) )も一つ、先生の(🥊)お弟(dì )子入をしましょうかネ」と高瀬(🌿)が言っ(💗)た(🥫)。
最(🛢)早(zǎo )青年(🙎)とも言(🤙)えなかった。若(🏉)い細君を迎えて竈(👗)かまど(🆎)を持(🕍)った(🏉)人だ。しばらく高瀬(lài )は畠側の石(🔁)(shí )に腰掛けて、その知(🏋)人しり(🥓)び(🖤)との畠(😄)を打(➿)つのを見(🍨)ていた。
三人が連立って湯(🤛)場(😭)を(🍈)出、桜井(jǐng )先(xiān )生の別荘(😯)の方へ(🙂)上(🌎)って行った時は、先生(🤜)は皆な(🚘)を待受(✖)顔(🐠)(yá )に(🤱)窓に近い庭石(shí(📥) )に水をそそいで(🐒)いた。先生は(🚤)石(🕘)垣(yuán )の上に試(shì(📇) )み(Ⓜ)たアカシヤの挿木(mù )さしきを高(🍄)瀬に指して見せ(💅)た。門(🆗)(mén )の内(🚵)には先生の好(👣)きな花(huā(🖤) )も(🐛)植えら(😠)れた。
「鞠(jū )ちゃんは、(📹)先(xiān )刻さっ(🥒)き姉ねえや(下(🗺)婢(👿))と一緒に懐(huái )古園へ遊びに行(🎪)(háng )って(⛎)来ました(🍢)」
「広(🔺)岡先(🗣)生(shēng )が行くナ(🧘)」(🍘)と高瀬が言った。
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