「この辺は(🤜)、(🛒)ま(👑)る(🏖)で焼石と砂ばか(💳)りのような(✍)ものでごわ(🙃)す。上州辺(📪)と違っ(🕣)て碌ろくな野(👠)菜も(🚪)出来(🔟)やせん」
無(wú )邪(🎤)気な(🍪)学(xué )生等(🛥)は学士の机の周囲(tōng )まわりに集(👝)って、(🥣)口(🥠)(kǒ(🎇)u )を開(kāi )くや(👠)ら眼を円くするやらし(👭)た。学士がそ(🌪)のコップの中へ鳥か鼠を入(rù )れ(🐔)る(🤣)と直(🏛)ぐに死(sǐ )ぬとい(☝)う話(huà )をすると、それを(🔽)聞(🏿)いた生(shēng )徒の一(🚋)人がす(🌽)っく(🌚)と(💏)起立たち(🐭)あが(👗)った。
懐古(gǔ )園とした(👶)大きな額(📆)の掛った城門を(😲)入(😎)って(➖)、二人は青葉に埋れ(🆔)た石垣の間へ出た。その辺は昼(🤕)(zhòu )休みの時(➖)間(jiān )な(⛲)どに塾の生徒のよく遊びに来ると(💯)こ(🍚)ろ(🏺)だ。高く築(zhù )き上げられた(🌠)、(🤩)大きな黒(🎻)ずんだ石の側面(🎙)は(⛔)それに附着した古苔と共(🥡)に二(🥤)人の右にも左にもあった。
烏帽(🎎)(mào )子山(shān )麓えぼ(🧤)し(🐁)さ(🍊)んろく(🏊)に(👛)寄(jì(🍍) )った方(➕)から(🦑)通って(🌚)来る泉が、田中(😎)で汽車(🔥)に乗る(📏)か、又は(🙄)途次みちみ(🏩)ち写(xiě )生をし(🖇)な(🙇)がら小(🌑)諸まで歩くか(📑)して、一週に一二度(dù )ずつ塾へ顔を(🛑)出す日は(😈)、まだそれでも高(gā(⬛)o )瀬を相手に(⛔)話し(👟)込んで行(🕥)く。この画家(jiā(🦑) )は欧羅巴(🤸)ヨーロ(💁)ッパを漫(màn )遊して帰ると間もな(🚺)く眺望(wàng )の(🔏)好(hǎo )い故郷の山(shān )村に画室を建てたが、引込ん(🎡)で研(🚫)(yá(🛤)n )究(👨)ばかりして(👐)いられ(🚒)ないと言って(🍖)は、やって来(🍍)た。
忌(🧓)々しそうに言いながら(🐅)、落(luò(🤟) )葉松(🎵)からまつの垣から屋外(wài )を覗の(🅾)ぞいた。悪戯盛りの(💟)近所の(😤)小娘(😄)(niáng )が、親でも泣かせそうな激(jī )しい眼(💴)(yǎn )付を(🧔)し(🛰)て(🕣)――そ(♓)のくせ、飛(🐢)んだ器(🚉)量好(🔹)しだが――横手(🐽)の土(tǔ )塀の方へ隠れて行(há(👂)ng )っ(🚴)た。
と学(xué )士(shì )も(👼)そこへ来(🔢)て言って、高瀬(🈹)に(🦀)笑(🕰)って(🎬)見せた。
「鞠ちゃんは、先(😙)(xiān )刻さっき姉ねえ(🏺)や(下婢)と一緒(🎅)に懐古(gǔ )園(🥐)(yuán )へ遊びに行っ(🗒)て来ま(🧓)した(🤷)」(🦏)
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