日本《えろ 東方 3d》2行目ライン
えろ 東方 3dあらすじ
そ(🕦)う考(kǎ(👻)o )えると、「かわ(💩)いそ(🔚)うに」(💷)という(👸)先(🛌)(xiān )生の(🚺)言(yán )葉(😀)の(🔷)意味は、こ(🚭)れま(✔)で(🗣)考えたのと(💪)は(⌚)まるでちがったも(🌨)のになって来(🏥)た(💛)。先生(🎋)は(✒)、その言(yá(✈)n )葉に何もとくべつな意味をもたせよ(🃏)うと(🌷)されたので(🗽)は(🌚)ない。ただ先生のはっきりしたご(🚨)決意と自分に対する愛(ài )情とが結びつ(🍏)いて、何(♈)の作為(⚡)さ(🏳)くいもなくそんな言(yán )葉と(🎭)なってあら(😛)われ(🛅)たまでだ(🤨)。そ(🌕)れにしても、先(🍙)生のそのご(🍣)決(❎)意につい(📉)て、自分がこ(😸)れまで一(💛)度(⌚)も(🅿)考え(🧢)てみようとさえしなか(🎍)ったということは、何(🎁)(hé )という(☕)愚(yú )かさだったろう。先生(shēng )が自(🍐)分をどう考え(🥂)ていら(🤛)れよう(➡)と(🌘)、その(🐂)意(🤨)味で、自分はたしかに己(jǐ )を(😜)知(🏂)らない飛び(🐗)あがり(🐬)者(🧥)だっ(🚋)たに(📁)ち(🎪)がいないのだ！ 次郎の自己反(🌘)省(shěng )は、昨日以来(lái )、こんなふ(♌)うに次第(dì )に深ま(💥)って行くばかりだった。「かわいそう(🎄)に」とい(🏯)う言葉を、(😵)先生(👇)のごく自(🎊)然な愛情の言(💥)葉(⛰)だと思えば思うほど、それが深まっ(🚕)て行(háng )くのだった。しかし(🌪)、そうした自(🕥)(zì(💰) )己反省(shěng )の(♟)苦しみは、彼にと(🕊)ってはそうめず(🙏)らしいことで(😦)はな(⬇)か(😘)った。彼は中学入学(📁)以来、とりわ(😄)け白(🐘)鳥(🌯)会入会(🏴)後(hòu )は、絶えず自(zì )己(🧣)反(fǎn )省の苦し(🥫)みを味わって来(🕹)た、(❔)といっても言いす(🤯)ぎではなかったのである(❓)。だから、(🏵)もし(🌱)それに朝(❇)倉先(xiān )生の問題(tí(🐍) )が直(🚱)接結びつい(🌳)ていなかった(😋)と(🐼)すれば(🛃)、彼は、きょ(🏜)う学校(🚯)で、同級(🆚)生たちに(🍹)あやしま(🔣)れるほど暗い顔はして(🕘)いなかった(🚰)か(🏯)も知れない。彼(🎉)を絶望に近いほどの気持(🌴)(chí )に(🏖)さそい(🚯)こんで行ったのは(🥄)、何とい(📿)って(🥅)も、朝倉先生の辞(⏰)任が決定的(de )である(🥅)という(🛌)ことに(🌞)気がつ(⛲)いたことであ(🏉)った。彼(🔉)はそ(🚦)れを思うと、もう何(🔯)も考(kǎ(🚰)o )える(👭)力がなかっ(📩)た。幼いころ、乳母(🤛)の(🌈)お浜にわかれたあと(📣)のあのうつろな気(qì )持、母(🍤)に(🍁)死(🦉)別れた(🥉)あと(🌕)の(🔴)あの(🍌)萎しなえるよう(🚎)な気持、(🙃)それ(👬)がそのま(🏖)ま(⚽)現実となって身(🗨)にせまって来るような(🚛)感(🕺)(gǎn )じが(🐱)して(👏)、きょうは(🔺)朝から誰と(🐾)も口をきく(🍫)気にな(🏬)れなかったのである。
次(🥄)郎は、(🍹)顔を真正面にむけたまま、茶店(🌭)の(🦌)まえ(🔓)をとおった。針金で全身(shēn )をしばられているような変に固い気(qì )持だった(👉)。店の中(zhōng )の様子(👡)はまるで見(👛)(jiàn )えなかったし、(🌙)馬田(📑)がどのへ(🥪)んにいるかは、むろん(📥)わからなかっ(📞)た。た(⛸)だ(🐀)、店先(🤰)に近い水(🕎)桶の底に(🚔)、(🏪)半透(⏩)明に光って沈んでいる何本かのとこ(🐰)ろて(🌥)んが、かすかに彼の(🍌)眼を(🔡)かすめただけであ(🛵)っ(🍻)た。
「それで、道(💱)江さん、どうするつもり(😅)な(🍕)んだい。これか(🥍)ら。」
徹(🎫)(chè(🆕) )太郎は大し(🥧)て(🛥)気(🐡)(qì )にもとめないような(🥈)調子で(⛑)た(🛫)ず(🚺)ねた。道(dà(🛂)o )江(🗨)は顔(🎫)を赤ら(💟)めてぐず(📤)ぐ(🏇)ずしている(🌍)。
次(😰)郎は、そ(👤)んな実例があるかどうかは(🛫)よ(🌁)く(👂)知らなか(🌀)った。しかし、敏(🕴)子の言っている意(🍖)(yì )味(🔥)はよ(🧜)く(✒)わかった(👹)。そ(🤸)して、そうであ(🐗)ればあるほど、いよいよ(🚳)馬田(💱)(tián )を許しておくの(🏅)が不都合(hé )だ(🌬)という気がした。
千太郎というのが(📎)馬田の名前なのである。
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