「きたき(🛫)たきた」
寄(💧)(jì )宿舎に閉じこめら(👶)れてかごの鳥の(🚶)ご(🎆)と(🐩)く(🌞)小(🤙)さくなっている師範(🌉)生(shēng )の目から見ると(🐵)、中学生の生(🌯)活は(🏧)まったく不潔であり放縦ほう(💩)じゅ(🦈)うであり頽(🚎)(tuí )廃的た(🚽)いはいてきで(😳)ある。
「(🚩)黙(mò )々もくもく先生と熊田先(xiān )生(shēng )と(👏)どっち(🐩)がこ(📤)わいだろう」
「勝てそうもないなあ」(❣)と善兵衛がいっ(🏥)た。す(💣)べ(🖋)ての応援(🐲)者も力が抜けて(🕠)しま(🤦)っ(📦)た。実際(jì )柳の(🏟)成(👃)績(jì )はお(🤾)どろ(🏘)くべき(💭)も(🐆)ので(💝)あ(🎃)った、かれの(🔪)球(👟)は速力において(👀)五(💁)大洲(zhō(🍏)u )におとっているが、その(🍈)縦横自(zì )在な正奇の球は回が重(📠)な(🎪)るにした(🔗)がって(🛤)熱(rè )気をおびて(📠)きた、どうかしてかれ(📯)が敵に打たれ(🚑)こむ(👐)ときには小原がマスクをぬいでダイヤモンドへ進(jìn )んで(👄)くる、そうし(🗝)てこういう。
「活(huó )動だ、それにちが(💙)いない」(🛤)
「あッ、へ(🦃)そか」
(🐤)へそ(♉)の秘伝をおぼ(💾)え(🕰)て(⛔)から千三は(♉)めきめき(🧓)と腕が上達し(⌚)た。浦中と黙々は復(🐴)讐戦ふくしゅう(🦄)せ(🚛)んをやる、(😯)そのつぎには決勝(shèng )をやる、復讐の(🙊)また(🍲)復讐(chóu )戦を(🤗)やるという風に(🍝)この町の呼(🔙)よび物(⭕)も(📽)のにな(🥂)った。
「(😀)そ(✉)うか、うむ、ああへそだ、はッはッはッ」
(🍣)この日師(🏗)範学(xué )校の(🚡)生(☝)徒(👋)は(🏾)黙(🎲)々塾も(🎬)くも(🍲)くじゅくに応(🍗)(yīng )援するつもりであった、(🌙)師範(🐾)と中学とは犬(quǎn )とさ(🧡)るの(👎)ご(🕑)とく(🚍)仲(🕦)が悪い、(🎠)だがこの応援は(🌚)中(📄)止(zhǐ )にな(⏰)った、いかんとなれば審(shěn )判(🛰)者(😝)しんぱんし(🎲)ゃは師(🦐)範の選手がた(🎦)のまれたからである、で師範は中立隊(duì )として(🌍)正(🚵)面(🤠)に陣取(🐯)った(😳)。
かれ(🎐)は肝きもをつぶして(📹)まご(💷)ま(⭐)ご(🍷)していると後ろ(🐵)から声をかけたものが(😠)ある。
ビデオ このサイトは2025-03-06 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025