まっさ(🥌)き(🦂)にか(💂)れの目(🏍)についたのは、田(🏆)川(chuān )だ(🛑)っ(👉)た。田川は(💞)いや(🌻)に胸(xiōng )を張り、(👒)軍隊流の不動の姿(🤲)(zī )勢(🛵)でし(⚪)ゃちこ(🈴)ばってい(♑)た(🎃)。そ(🌅)して、次(🔽)郎が肩かたから力(🉐)をぬ(🌔)かせよ(🍿)う(🕰)と、ど(🥅)んなに骨(gǔ )をおっても、な(🕸)かなかそうは(🧙)ならなかった。こ(❌)れ(💌)に反し(🐵)て、飯(fàn )島は(😞)最(📿)初(👿)(chū )から、ごく器用(yòng )に正しい姿勢をとっていた。も(🔷)しかれが、おりおり(😫)うす目を(🐠)あけて朝倉(cāng )先(xiān )生(shēng )の顔をのぞ(🍭)くようなことさえしなかったら、(🎴)かれの(💉)静坐は(🎟)、塾(🙉)(shú )生(shēng )の中でも、最(zuì )もすぐれた部類(🧞)に属(🎤)(shǔ )していたのかも(📷)しれなかったので(🔳)ある。
朝倉先生は、(🚨)それっ(🐐)きり口をつぐんでい(📹)る。次郎(🦓)はいよいよ(🎒)不(✔)(bú )安(ā(🈸)n )だ(🚩)った。もし先生の話がそれで終(zhōng )わっ(😆)た(🦆)とすると、大河に対し(🕜)てはむろ(🅱)んの(📙)こと、あと(🤧)でほんと(📸)うのこと(📝)がわかった場(chǎng )合、他の塾生たち(🏍)に対しても(🦅)、こ(📎)の(🎶)ままでは決していい結果をもたらさないだろう。
つきあたりに、大便所(⛑)(suǒ )がこれも七つほど(📈)ならん(🍞)で(💷)いる(🐭)。そのうちの、(🤖)右(🏽)はじの一(👁)つだけが戸が開いて(🔉)おり、(🚬)その(🎍)少し(🉐)手(🍊)(shǒ(🦕)u )前(🔒)の、(🛡)たたきの(🤽)上に、水をはったバケツが一(yī(🦅) )つ置いてあるのが(📘)見え(🈹)た。戸の開(🎟)いた便所の内(🚶)側(🚲)は、電(🧀)燈の光を斜ななめ(🏝)にうけているので、よくは見えない。しかし、だれか中で(🕉)掃除(🖥)をして(😛)いることだけはたし(🥫)か(💟)だ(😁)っ(🚍)た。六(liù(🎽) )人(🏎)(rén )の(👥)室員(📫)(yuán )のうち、(🚷)飯(👕)(fà(⏰)n )島(dǎo )は入り(🐝)口に立(👒)(lì(🥅) )っており(😌)、(🚐)両がわの小(📪)(xiǎo )便所に二人ずつ働い(🗞)ているのだから、(⏯)あとの一(yī(♉) )人は(➖)大河にき(🚸)まって(👻)いる(✔)。次(🏋)郎は、そう思って、(😟)すぐ声をかけようと(🚲)し(🌛)た(🐉)。しかし、なぜか(😗)思(👏)いとま(🏣)った。そして、入り口(kǒu )の横の(🧟)板(bǎn )壁(🦀)(bì(🥗) )いたかべ(🚰)にかけて(🆔)あった便所(suǒ )用(🦍)(yòng )の雑(zá(❄) )巾を一(⛺)枚とり、それをたた(📔)きの上(shàng )のバケ(🔇)ツの水(🐿)にひ(💘)たして(⛏)、しぼったあと、大(⏰)河のはいっているのとは反対のはじの(📡)大便所の戸を(🎲)あけ、中にはい(🤳)った。
と(🔏)ころで、か(🌍)れの言葉が終わるか終わ(🍵)らないうちに、二(èr )三(📙)の室か(🧒)ら(😢)、急にさわがしい人声(🦇)や(🍫)物(🆎)(wù )音が、(💈)廊下(xià )をつたってき(🐴)こえだし(♉)た。
「おや、(🗼)外(🍅)(wài )出しなかったん(🎰)です(📠)か。」
(飯島(dǎo )のような人間(jiān )はとう(🤺)て(🍡)い救えない。そ(🌮)れにく(🦎)ら(🖨)べると、(🛶)田(🚱)川(🎱)大作のほうは(🥜)ま(🔭)だ見込(🤩)みこみがある。)(🕘)
「(💚)板木(⏭)を打(dǎ(👇) )つのは(🚪)、もうこれ(🙄)でお(🤣)しま(✨)いにしましょう。これで起きなけれぼ(😲)、ほっと(🈁)く(🌖)ほうがいいんです(🆙)。」
それから、ちょっと柱(🎁)時計をのぞき、
「え(🍉)え(🤱)、はじめ(🚂)のうちは、いつも(⛱)こん(🉐)な(🛫)ふうで(🧘)すよ。五分や七分は(🌩)たいて(💅)いお(🚠)くれます。」
すると、ち(🚴)ょうど(✨)その時、(🦄)事務室に人の足(zú )音がして(🦔)、仕切(qiē )り(🆖)の引き戸を軽くノックする音(yīn )がきこ(🍴)えた。
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025