日本《えろ jk かわいい》2行目ライン
えろ jk かわいいあらすじ
仙台(🕢)というとこ(♌)ろは城下町とし(📪)て発(🚢)達したところです。こ(🕐)こに(😯)は名高い城跡があり(🛸)ます(🧙)し、古(🌇)(gǔ )い士族屋敷の町がありますし、むかしは市が立ったろう(👚)かと思われ(🤢)るような辻つじがあります。ここは東北のほうの教育(🖐)の中心地です(🙈)。ここにはいろい(✝)ろな教育機関と(👮)い(🤭)う(🥋)ものがあって、若い男女(nǚ )の学生(shē(🚪)ng )たちが(🤑)集ま(🚭)ってきていました。ここは東北の都(🎃)会(🤜)といわれるくらい(🐭)のところ(🈹)で(🏻)、朝晩の空気から(🤵)して東(🕐)京(👳)あた(👻)りとはだい(🚤)ぶ違いま(🛬)す(📚)。ここには(🔄)静(🍡)かな(🙁)光線(🏩)がさ(🚸)して(👼)い(🎦)まして、学問でもし(😄)よ(📸)うと(🦈)い(📣)うも(🐤)の(🚀)には(🎅)町全(🔘)体が北向きの(🐘)勉強部屋の窓の(♿)よ(🌛)う(🍥)なところです。ここは阿(🛷)武隈川(🖼)あ(🆑)ぶくまがわへもそう遠(yuǎ(🥔)n )く(🙄)な(🌝)く、一(yī )里ばかり(🙌)行(😡)けば太平洋の(😺)岸へも出られて(🐦)、歩(bù )き回る(🏂)場(chǎng )所に事を欠きません(⛔)。まあ、仙台(tái )へ着いた(🔉)その晩か(👷)ら(🐍)、(🍕)思わず(🍑)わた(🖕)しはホ(👎)ッとしまし(🚊)たよ。それまで歩きづめ(🚬)に歩いてほん(🗾)とうの休息(🎼)というこ(🌒)と(🤐)も(🚮)知らな(👀)かったよ(🥌)うなわたしは、(😷)ようや(🐛)く(🏗)のことで(🕤)胸(xiōng )一ぱいによい空(kōng )気を(🛷)吸うこと(⬅)のでき(📟)る宮城(chéng )野み(🤫)やぎののふところへ飛びこん(🐗)だよう(🍼)なものでした。
「それはうらや(🔁)ましい。わたしは(😔)十の(🅰)年に郷(xiāng )里くに(🐪)を出(chū )たもの(🤝)ですから、久(jiǔ(🗡) )しぶりにここを通(😄)(tōng )りま(👀)す。でも、山(🖲)育ちは争われないものとみえて(🚚)、わたしの顔(yá )を(👀)見(🌱)る(🗺)と、山(🥣)ざる(🖋)、山ざると(👉)い(📰)う人がよくあります(🛑)。」
あ(🔉)のつる(Ⓜ)から切りた(🐽)ての新(🎱)(xīn )しい色つやのを、どかり(👢)とそ(🐱)こへ(💴)置(zhì )いた時(👥)は(🀄)、だれでも子供(📄)(gòng )のようにう(👐)れ(🚉)しい。新しい秋のみのり(🐥)ですか(💘)らね。ほかの(♎)家と同じように、(😊)姉(🆑)(zǐ )のところでも青い夕顔(🚠)を輪切りにし(🎮)て、かんぴょう(🌡)に造(zào )る(🚂)したくをしま(🕣)し(🚵)た。まずその輪切(📏)りにしたや(💩)つ(🚞)をまな(🐎)いた(♎)の上にのせ(🥐)ます(🦍)。薄くけ(🐻)ずった二本(🥩)の竹がま(💔)な(⛪)いたの(🥣)上に(🐼)平行(há(🎑)ng )に(🆑)打ちつ(🥧)けてあります。額(🥁)ひたいつき(🦅)も(🥪)ま(💢)だ(🏇)若々しい薬方く(🚫)すりかた(🚒)の若者なぞが、(🧖)細(xì(🍤) )身のほうちょうを片手に、(👗)腕まくりで、(🎌)そのまない(🎾)たの前(qiá(〰)n )にすわったと(🍌)ころ(🥖)は絵にしても(🆎)見たい(👆)ほどさわ(💑)やかなも(⚫)のです。ほうち(🌇)ょ(🍜)うが順(shùn )に(🐵)動いて、(💖)輪(🏗)切りにされ(🚞)た夕顔が二本の竹(zhú )の間(jiān )をす(☕)べって行き(🕋)ますと、そこから生のままの(🧤)かん(💗)ぴょ(🈷)うが(👇)生まれてきます。どうかすると五(wǔ )六(📻)尺(🏡)あまりもあるよ(🚉)うな長(zhǎng )い長いやつ(📪)も生(shēng )まれ(🙂)てきます。そ(🏺)れを日(🈲)にあて(💬)風にかわかし(🔙)てかんぴょうに造(zào )りあげる(🐪)のです(♓)。田園(🔗)のふぜいはそ(🕣)ん(🚈)なところにも深(shēn )いものが(🐫)ありまし(🚸)た。
なんと(🛑)い(🔔)う長い冬が山(⬅)の上(shàng )へ来(🤫)ると皆さ(✴)んもお(🚬)考え(🦈)でしょう。
六 古(🐒)い茶わん(🍓)
母の病(😽)(bìng )気とは思い(🍆)が(🚟)け(🐚)ないことでした(💴)が(🍜)、わたしは(🚯)すぐに(🛰)した(😷)くして、学校へも(🤸)届を出(🐻)し、大(🚾)(dà )急ぎで仙台(tái )せんだいをたちまし(🐺)た。東京の留守宅(zhái )は本(🚾)郷(🚛)ほんごう森(sēn )川(chuān )町(dīng )と(😧)い(📘)うとこ(🌨)ろにありま(🚜)したから、急いで行って見ましたが、ざんねん(🅱)な(⚽)ことには(🛬)もう間に合いませんでした(🚯)。
呉(📷)くれくみ子(zǐ )さん(🚺)も、そうい(💴)う家に生ま(🥁)れた人で(😸)した。この人は(🚌)明治女学校という学校で習字(🐇)を教えながら、舎監(jiā(🎯)n )を兼ねていて(📐)、多くの生徒からおかあさんのよ(🐖)うに慕(mù )われた婦(💡)人でし(⬆)た。あの歴史の(🌅)ある(📔)学(🥗)校もおしま(😉)いの時(shí )分には、先(xiān )生(shēng )方(🔙)は一(yī )人(🔠)去り、(🍡)二人去り(💶)するよう(🤱)になったのです。その中で(👫)学校(xiào )の盛んな時(🕝)も、衰えた時も、すこし(🤬)も変らず(♈)に、い(🏽)つでも同じように(🥖)人を教(jiāo )え(📣)て倦うまなかったの(📆)は呉くみ子(zǐ(🏌) )さ(🍟)んでした。ああい(🤹)う人の生(🚃)涯しょうがいは目(📠)立たないものです(🛡)から、わりかた、世(shì )間(🏅)に(😦)知られませんし、その(🦌)人の事跡(🚆)も(🎹)多(duō )く伝(➡)わりません。しかし、(🙅)わたしは呉(wú )くみ(🤧)子さん(👊)のような、(🌔)男も(🙅)及(🤲)ばな(🚎)いほど守(🖍)(shǒ(📼)u )る力に(🚒)長た(🐵)けた婦人(🆎)のあったこと(📊)を知(🍬)って(⛴)います。一番最後までふみ(🌲)と(✨)どまって(🈁)、あ(👍)の学校(🐚)(xiào )と運命を(📙)ともにし(🐌)た人も呉く(⬅)み(🌩)子さんでし(🏗)た。
わらび(🔝)はこ(😮)の話を聞い(🅱)ていましたが、やがて(🏤)こ(🍨)う答えまし(📆)た。それは草(cǎo )木(🚢)と生まれ(🥡)まして、新しい(🌦)生命を願わな(😡)い(🌨)ものはありません。ただお前(qiá(👻)n )さんに(🚐)は土(tǔ )を(📟)割って(🌽)出て行(háng )く剣先(xiān )のよ(🌾)うな親(😟)(qīn )ゆ(🥍)ずりの力(✍)がある。わ(🈚)た(⏬)しにはそんな親ゆずりのとがった(✈)もの(🖇)が(⏭)ない。で(👹)すから、背を曲げた(😥)あかご(🏉)のように(👹)して出て(🤘)行(háng )か(🍶)ないことには、土を持ち(🐱)上げることができま(📤)せ(👚)ん。あるも(⚪)のはすくすくとひと息に延び、あ(😊)るものは頭を(👽)たれな(♋)がらゆ(😢)っくり(📹)と延(💃)(yán )びます。し(🚭)かし、それは(🔳)同じこ(🚇)とです(🖐)よ、と。
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