こん(🚥)な話が(🌕)出ました。ど(🤱)ん(💉)なにわ(🦏)たしもこ(💚)の(🎭)再(zài )会をよろ(♓)こびま(🤬)した(🛳)ろう。
『小公子』(👳)の(💥)訳者として知(zhī(⬛) )られた若(ruò )松賤子(🙃)わかまつしずこさんがな(📦)く(💅)なりまして、そのなきがら(😸)が(⚪)墓地の(😬)ほうに送(sò(🚘)ng )られた(🏠)日(🌞)(rì )のことで(🕑)した。
まあ、(🌿)何(🧜)(hé )もかも新規(💻)に(🖨)始める時というも(👦)のは、ほねのおれる(📿)かわ(⛱)りにどんなに(🐱)かはりあいのあるものでし(🤘)ょう。どっちを向(xiàng )いても開拓、開拓で、先(⏹)生のような人の力(🕌)を待っ(🎮)ているも(📆)の(📠)ばかりで(🕟)した。日本のお国(guó )もずっと(🏸)北の果てのほうはロシ(😸)アざかいですから、その(🈁)時分か(🏐)らやかまし(🤹)かったところ。先生はカラフ(💚)トの見まわりを命ぜられまして、北(🌌)緯四(sì )十八度にあたる(📸)ところをきわ(🎳)め(🕊)、一冬を極寒の地に送り、それか(🚤)ら島々を見(🗃)めぐって(⚪)函館(guǎn )に帰った(💺)こ(💷)と(✌)もあ(💎)ります(👚)。
川上を見てき(🕰)た(🐆)か(🍑)わ(🍫)ず(🗞)は、いろい(🏷)ろと土地の馬の話を(🦖)も(🉑)聞(🍥)いてきて(📲)そのことを相手のかわず(🤤)に語り聞かせました。
などと(🍼)言われますから(🦖)、(🆖)どんな年(😜)ごろ(🎭)のむす(🏪)こさん(🚎)かと思いま(👐)したら、ま(🌡)だ小(📝)学校(🍫)へ(🕘)か(💊)よって(🕷)いるほどの少年でした。そんな(🏏)む(🌊)すこさんが先生の(🕢)よう(🕎)な(🌍)年老い(💖)た(🛁)人にある(🗃)こともめずらしく思いました。
この古着屋さんのやった(🧜)ことは、いつでも新規(guī )まきなお(🍊)し(👷)のよ(🐾)うでした。前(qián )に皆さん(🥖)にお話(🔌)し(✌)し(🏚)た栗(🍓)本くりもと先生なぞとは、まるきりあべこべで、「経験」と(🎚)いうものがそう(😙)役(yì(✂) )に(📅)立つとはかぎらないことをそれと(🕘)な(🐓)く教え(🤭)て(🍲)みせ(😷)て(😪)く(🥌)れた(🐼)の(🐒)も(🤵)、この(💡)古(gǔ(🍝) )着屋さん(🛳)でし(♐)た。なぜか(😫)といいますに、栗本先(🔨)生は自(⌛)分のしくじりまで(👙)も役に立(lì )てようとしま(👹)し(🚿)たが、この人のほうはそれを(🙏)役(yì )に立てようとは(♈)しま(🥃)せんでしたから(🍺)。
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