次(cì(👺) )郎(láng )はそっぽを向いて、返事(shì )を(🍽)しなか(🎭)った。大沢(zé )は、恭一と顔(🚁)見合(🍿)わ(💺)せて、微(🔏)笑(🥡)し(🕑)な(🐅)がら(🐂)、
彼(👺)は、そこで、ちょっと(🏝)うしろをふりかえってみた。すると雨天体操場の中から無数(👕)の視(🐰)線(xià(🍲)n )がまだ自分(fèn )を覗(⛎)(sì )のぞ(🐛)いてお(🏆)り、その視線の一(🤒)(yī )部を遮って、二(èr )人(🌱)の五年生が(👼)入(🕛)口の近くに向(💇)きあ(🦂)って(🐗)立(🐮)ってい(⏹)るのが見(⛲)えた。そ(🍫)の(🛥)一(😁)人は三(sā(🔯)n )つボタ(🚊)ンであ(🌙)り、もう一人(rén )は最初(chū )に演説(shuì )した生徒だった。
乳母のお浜には(✒)、次郎(🐜)は、それからも、たび(⛲)たび手紙を出(chū )した。返(🧜)事(📍)(shì )には、いつもき(🎪)まって、一(yī(🎞) )番になれと(🔑)か(🛌)、偉(wě(🛢)i )い人にな(🐷)れ(📐)と(🌷)かいうようなことが(😱)書いてあり、また(⛄)、それ(🧜)となく、今度の母との折(🦓)合(hé )いがうまく行っている(♑)かどうか(🍋)を、(😡)知りたい(🏔)よ(⛴)うな(😾)文(🏖)(wén )句がつらねてあった。次(cì )郎は、しか(👷)し、その(🏾)いずれにも、たいして心を動かさなかった。彼は、そう(🚕)し(🔗)た(🤚)手紙(zhǐ(⬛) )によっ(🔼)て、お浜(🤞)(bā(🗾)ng )の(🍟)自(zì )分(💵)に対す(🛷)る愛情を十分(🛣)に味わいながらも(🦊)、すでに一(🎓)(yī )段(🏥)と高いところに立(👭)って、その中(🥏)(zhōng )の文句の意味(🔵)を読も(😤)うとす(😍)る気持になって(🤱)い(🏨)た。それはちょうど、多くの(🏕)大(🚲)学生(shēng )が(🆓)故郷(xiāng )の(🈁)母か(🌀)ら来(lái )る訓戒の手紙(zhǐ )を読(🐸)む時の気持(💮)と、同(tó(👃)ng )じよ(🎻)うなものであ(㊙)っ(⭕)た(🙆)らしい。
次郎(lá(🎐)ng )の頭に(🌽)は、一(💱)(yī )年おく(🚢)れて中学(🎻)校(♊)にはいった自分のこと(👒)が、自然(🚦)に浮かん(🌈)で(🙁)来(🔇)た。が、彼の考(kǎo )えは、(🎅)すぐまた(🛋)もと(Ⓜ)に(🈚)も(🚊)どって(🈂)いっ(🍶)た。
みんながどっと笑(🍷)っ(🛺)た(🧥)。恭(💸)(gōng )一はて(🔽)れ(🌽)くさ(✴)そうに苦(💴)笑して、顔をふせた。
「うむ(🧐)、しかし相(xiàng )当(dāng )生意(yì )気(🌻)な(😪)奴に(📇)はち(👬)がいな(🛣)いよ(🌦)。」
大沢(😁)は自(zì )分でそう言って、次郎を笑わした(🗓)。次(💼)(cì )郎は、それですっかり彼(🔟)に好感を覚(jiào )えたらしく、坐(❄)(zuò )りかた(🧜)まで(🐆)楽になった。
「し(💊)か(⚓)し、本田(tián )の弟にし(🐖)ち(💺)ゃあ、(🌳)すごく(🉐)勇敢だね(🕴)。ふだんか(🧠)ら、そうなん(🍚)か(🌸)。」
「何でも最初になぐった(🚫)のは狐だそ(💇)うだが、なぐったと思っ(🐃)た時には、もう(🐪)頬(jiá )ぺたをひっか(🥣)かれ(🤫)てい(🔱)たそ(🖕)う(🕝)だ。」
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