(🍋)就寝しゅ(♍)う(🍼)し(😐)んは九時半、消(🚻)燈しょ(😊)うとう十時(🎐)ときまったが、懇談会(🎱)を終(zhōng )わったときには、すでに九(jiǔ )時半をすぎていた。
「ええ、べつに出る用もなかったので……(👂)」
次郎は、朝倉先(🥘)(xiān )生が、開(📉)塾最初(chū(💎) )の朝の訓話くんわで、これほど激はげし(✊)い言葉(🥄)をつかって、真正面から塾生(🛂)たちに(🐹)非(〽)難を(♟)あびせかけた(♍)のを、これ(📃)まで(🍋)にきいた覚(🍃)えがなか(🐡)った。かれは(🐿)、まだあ(♐)とに残され(🤦)ている(⛺)自分(fèn )へ(🔷)の非(fēi )難(🐰)が、どんな言葉(yè(😫) )で表現さ(⏪)れるかを、身がちぢま(🔗)る思いで待っ(🍢)てい(🏜)た(🎽)。
大河はとぼ(✔)け(😟)た(🚐)ような顔(yá )をして、笑(🤑)った。
次郎は(🛴)、先生の言葉(yè )がま(🖇)すます激(jī )しくなってい(🐛)くのに(📊)おどろいた。先生は、あ(🗒)るいは、(🖱)昨(zuó )日の入塾(💉)式(shì )における平木(🐜)中(😥)佐の影(yǐng )響(📣)え(➡)いきょう(🥅)か(📦)ら、(🍌)できるだけ早く塾生たち(💗)を救(📭)い出(🎧)そうと(🌯)して(🥏)いられ(㊙)る(🐏)のかも(👞)しれない。しかし(🙆)、(🌡)それ(🔦)にし(💐)ても入塾(shú(💟) )した(🙈)ばかり(🤛)の青(🤨)(qīng )年たちに話(huà )す言葉としては、(🖕)あまりに(🥟)も(👥)激しすぎる。これ(🤰)で(🏏)はかえって逆効(🕤)果を生む(✈)のでは(🤡)あるまい(🌚)か。
次(🕷)(cì )郎は、そ(😝)う言って(😄)、槌を柱(🥣)に(🍒)かけ(🧙)、(➗)事務(wù )室(shì )のほうにかえり(🈸)かけた。すると、その時(🕗)まで眉根まゆねをよ(🥦)せるようにしてかれの(😿)顔を見(jiàn )つ(🕍)めていた大河が、急に、真(🅿)赤な(📡)歯(chǐ )ぐき(👵)を見(🚰)せ、にっと(🛌)笑っ(⭕)た。そし(🧑)て、(🎢)
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