馬に乗った医者が二人に(🥉)挨(āi )拶して通った。土(⛄)地に残った旧士族(zú )の一人(🎹)(ré(🕟)n )だ。
「しかし(🤔)、高瀬君、どうして(🎬)こ(🎟)んな(💕)に御懇意(📌)にす(🍀)るよ(👩)うに成った(😨)かと思うようで(🚗)すネ……貴(🌳)方(⬛)のところでも、今(jīn )、お子さんはお二人か(🛣)……(😟)実際、子供(gòng )は骨が折れます(👱)よ。お二人位の時はまだそ(🚙)れでも宜よう御座んす。私共を御(🕐)覧なさい、あの通り(🤢)ウ(😳)ジャウジャ居るんですからネ…(🍠)…(🙆)加お(👓)まけに、(🅾)大飯食(shí )お(☔)お(🐔)めし(🦍)ぐら(🚊)いばかり揃そろっ(📩)ていて(💔)」(🎟)と言いかけて、学士は思い(🔁)出(♉)したよう(👾)に笑っ(🌻)て(🌰)、「ま(♋)さか、子供に向(xiàng )って、そん(😫)な(😗)に食うな、(📦)三杯位にして控えて置けなんて、親の(⛸)身としては(🐙)言えませ(🚌)んからナ…(❤)…」
「そうはいか(👏)ない(🚾)」
と呼ぶ声が起った。音吉の(😖)弟は人を(📬)めがけて大きな石(💌)を振揚げて(🙉)い(📈)る(🎾)。
教員室は(🍞)以(🎵)前の幹事(shì )室兼帯(dài )でも手狭な(💩)ので(⛰)、二階(🗼)(jiē )の角す(💩)みにあ(🏷)った教室(👹)を(🕛)あ(🚛)けて、そ(🎃)っ(🐔)ち(💱)の方へ引越(🗜)した。そこに大きな火(huǒ(🚚) )鉢を置いた。鉄瓶てつびんの湯(🉑)はい(🌽)つでも沸(🍎)いていた。正木(mù )大(🐐)尉(🚊)(wèi )は舶(🧀)来はくらいの刻煙(🎠)草き(🚴)ざ(🔠)みたばこを巻(🌳)きに来ることもある(🔙)が、以(📐)前のようにはあまり話し(⛽)込まない。幹事室(🔺)の方(🛅)(fāng )に籠(lóng )っ(👤)て、暇さえあれば(🍢)独(🌭)りで手(shǒ(🤙)u )習(xí )をした。桜井先生(shēng )は(🦖)用にだ(🚡)け来て、音吉(🤸)が汲んで出(chū )す茶(chá(🍕) )を(👮)飲んで、(🐾)復(fù )た隣の自分の室の方(fāng )へ(⏮)行っ(🏸)た。受持の時間が済(🥣)めば、先(👃)生は頭(tóu )巾ずきんのような隠士風(⌚)の帽子を(🤔)冠っ(🐎)て、(🦃)最早(zǎo )もう若樹と(🐳)言え(😪)ないほど鬱陶(🌻)(táo )うっとう(🔝)し(🍐)く枝(🕐)(zhī )の込んだ庭の桜の(🔑)下(🍲)(xià(🔋) )を自分の屋敷かさ(💋)もなけれ(😧)ば中(zhōng )棚の別荘の(🤠)方へ帰(guī )って行った。
これ(💭)と擦違(😏)すれ(✂)ち(🌱)がいに越後(hòu )え(🍿)ちごの方からやって(💥)来(🍎)た(🐥)上り汽(✝)車がやがて(🍻)汽(qì )笛の音(yīn )を残して、東(dō(🅱)ng )京を(📜)指して行(📔)っ(🍥)て了った頃は(🍟)、(📢)高瀬も(🎭)塾(😍)の庭を帰(guī )って行った。周(🕝)囲あたりにはあた(🐅)かも船が出た後の港(gǎng )の静かさが(🏂)有った。塾(🍳)の庭(tí(😨)ng )にある桜(🏥)(yīng )は濃(👸)い(😣)淡(dàn )い樹(💲)(shù(📎) )の影を(🌹)地に落していた。谷づたいに高瀬(lài )は独(dú )ひとり(🐋)桑畠の(🍉)間を帰りな(🎋)がら、都会から(🚦)遁の(⛳)がれて来た自(zì )分(fèn )の身を(🐮)考えた(😇)。彼が近い(🧦)身(shēn )の辺ほ(🚦)とり(🔹)に(🕋)あ(🎤)った見せかけの生活(🧤)(huó )か(🧘)ら――甲斐か(🕴)いも無い反抗(😶)と心(🤨)労と(🦓)から(🌽)――その他あらゆる(🐝)ものから遁(dùn )の(📔)がれて来た自分(🏑)(fèn )の身(🌿)を考えた。もっ(♐)と自分を新鮮に、(⛴)そして簡素にす(🛎)るこ(🐰)とは無(🗒)いか(⛲)。そ(👫)のために、(🍃)彼(🌁)は他に(🐄)もあっ(🕛)た教師の口を断り、(🦓)すこし土(tǔ(🦄) )でも掘(🐨)って(🧔)見(🌊)よ(🆓)うと思って(🚜)、わざわざこの(🈯)寂し(🐮)い田舎へ入(rù )って(🚧)来(😕)た。
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