「(💺)悲観し(✏)きって(📤)、どうに(🎣)もならないんだろう。」(🐫)
「じ(🕳)ゃ(🗳)あ(🤩)、戦え(🧢)ばいい(👘)んで(➕)しょ(🎊)う(💍)。逃(tá(📀)o )げてばかりいないで(🏒)。」
「もう間もなく帰(guī(🔡) )る(🙎)ころだわ。」
「僕も橋を渡って様(❓)子(zǐ )を見て(🚴)い(🎀)ればいい(💚)んでしょう(🈵)。あれから村の入(rù(📑) )口までは見通(tōng )し(📵)だから、大丈夫(🛐)ですよ。」
校長は(📯)、最初鼻だけをぴくりと動(🌹)かしたきり(🚱)、(💭)眼(yǎn )玉も口(🎛)も動かさなかっ(🍫)た。眼玉はテーブルの上の血書(shū )に注そそがれていたが、それ(🏮)を読ん(🔜)でいるよう(🛎)には(🗒)思(sī )えなかっ(🌒)た。そのうちに、結(🆕)んだまま(🕎)の(🏯)口(🍕)が、うがいでもする時のよ(🥡)うに、むく(🌿)むく動き出した。そして、それ(🅰)がや(🛋)っと(⏸)開(kā(🌋)i )いた(🤡)かと思(sī )うと、し(🉑)ゃ(🧛)がれた(🎞)女(😵)のよ(⏮)うな声(📡)(shēng )で「これ(🕘)は、知(zhī(🚢) )事(🎱)閣(gé )下にも、お見せしなけりゃならんの(💠)か。」と、わかり(🎟)き(🐋)ったこと(😩)をたずねた。田上が(⛵)「むろん(⬆)そ(⛷)うで(⌛)す。」と答(dá )えると、(🔠)またぴくりと鼻を動かし、(⚓)「こん(🥒)なも(⌛)のを知(zhī )事(🆑)(shì(🐸) )閣(gé(❗) )下(🦂)に(💘)お見せ出来(🈯)(lá(🏞)i )ると思うのか。君らにはま(😱)るで常識(shí(🖤) )がない。どうか(🐥)そんなむり(♎)は(💯)言わ(🔏)ないでくれ(💺)。」(🛷)と、(🤴)泣(qì )いている(🚷)のか(🌓)、怒ってい(😥)るのか(💝)わからないような声で(🤐)言(yán )っ(🍦)た。四(sì(🛴) )人共、その時は、こ(🏋)んな(📢)のが(🎖)自分たち(🌎)の(⌚)学(xué )校の校長だろうか、と(💹)いう気(qì(🤳) )がして(🍭)、実際(😲)(jì(🌬) )なさ(🥚)け(📘)な(🦖)かったそうで(👾)ある(👎)。田上が「僕た(⛩)ちは朝(chá(🧘)o )倉先生の留任さえ(😷)実現(xiàn )すれば(➰)いいの(🛌)ですから(🔨)、校長先生がそれ(🏸)を保証(👞)して下(⛅)さ(📿)るなら、(😕)血書の処置はお任せしまし(🌩)ょう(🚏)。」と言(yá(🍆)n )うと、校長は何と思っ(👋)たか(💠)、急に(🧥)椅子(zǐ )から(📱)立ち上って、四人の顔(yá(🚤) )をひとりびとり念(📰)入(rù )りに(😢)見(jiàn )まわし(🌬)た(🤟)。そして何度も首(🎄)をふ(🏑)ってい(📢)たが(🗽)、お(🍚)し(🦗)まいに、(🎑)永いた(🕐)め息をついて、「君らの(🚈)非常識(shí(🥋) )に(🛰)は全くあきれ(🤷)てしまう。朝(cháo )倉先生の退職は県(📏)(xià(🌫)n )の方針できまったことだ。県の方針で一(🐹)旦(dàn )きまった(🦃)以上、校長(zhǎng )と(🥜)し(🏆)て(🐝)はどうにもならないではないか(📮)、(🔄)それが君ら(🎛)に(🍭)はわか(🍿)ら(🗻)んのか。」と言(yán )った。そして、(🎖)もう一度永いため息をついて、どたり(💨)と椅子に腰をおろしたが、(⛵)いかにも思いな(♎)や(🃏)んで(🐳)い(🀄)るよ(📸)うに眼をつぶ(🔪)って、ひとりごとのよう(💁)に(😗)言(yán )った。「そりゃ、朝倉(cāng )先(🔢)生が(📙)惜しい先生だ(💔)というこ(🏰)とは私にも(😴)よく(😣)わかっている。いや、誰よりも私(🚜)(sī )が一番よくわ(🚮)か(🍁)っ(🏷)ているつもりだ(🔷)。だから、君らが先(xiā(🐑)n )生(shē(🏞)ng )の留任を(🍯)願い出る気(🛀)持には心(xīn )から同情する。しかし、何(⤴)し(⬇)ろこ(⚾)れは県(xiàn )の方(🚼)(fā(🍖)ng )針できまったこ(🍲)となんだから、おたがいにあき(🌞)らめるより仕方(🚗)がないではないか。」
と、道(🔴)江はち(🚩)ょっと(⛱)眼を見張って、(⬅)
「むろん校長先生に出(chū )し(👲)た(🕑)ん(🚠)だろうね。」(♐)
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