「本田のやつ(🐾)、ど(🌶)うしたんだろ(😮)う(🌻)。いやに考えこんでば(🔎)かりいるじゃないか。」
と、うなるように(💠)言ったが(🌭)、
と、次郎(láng )は、(🖕)また馬田(tián )の方(🍱)(fāng )にまともに向きなおった。
「でも、それ(🤥)は次(cì )郎さ(🎆)ん(📟)がおっしゃる(💍)ように、かえって(🕤)いけな(🐏)いこと(🐱)になる(🦊)かも知れな(🚟)いわ。い(🌘)っそ、こ(🚻)この(🏂)うちから学校に通うことにしては(🌚)、どう(🎒)?」
「昨日(🌾)は(🛌)お(⏹)父さんがいらっして下す(⬆)っ(🏊)て、きれ(🍗)いな(💵)お卵(luǎn )をたくさんい(🛹)ただき(📨)ましたわ(💦)……鶏の方も、(🥨)本田(🐣)(tián )さん毎日(rì )お手伝い?(🔄)」
「そ(🏙)うか。じゃあ君(🆘)はき(✉)ょうこ(🚂)こに(📔)来るん(🔤)じゃなかったね。今(jīn )度(🦊)の(📚)ことがすっかり片づくまでは(👨)、これ(💞)か(🎫)ら(👙)も君は来(🅾)な(🚵)い方がい(🥏)い(📒)よ。君(🐉)ばかり(🐃)じゃない(🥢)、新賀(🐘)や梅(🥪)(méi )本やそのほかの連中も(🏦)同(tó(🍞)ng )じ(🌡)だ(🤑)。君(jun1 )のお(⛹)父さ(💚)んにも、(♓)当(dāng )分(💍)お出(👜)で(🏛)下さらん(💋)ように言っておいてくれたまえ。」
「(✔)でも、それは次郎さんがおっしゃ(😽)るよ(💭)う(📂)に、か(🛩)えっていけな(🖼)いことに(🐟)なるかも知(zhī )れないわ(🖼)。い(🎄)っそ、こ(🍛)このうちから学校に通(🎵)うことにしては、ど(⤵)う?(😎)」
「(🚿)僕、知ってい(👪)たんだ。道江さん(⛎)がこ(🐑)ちらの(📞)土手(📿)(shǒu )を通るのを見て(🏪)いたん(🎁)だから。」
(✡)四人の(🖨)報(☔)告(🚁)は、みん(👧)なを(❎)ふき出(chū )させたり、(🧢)憤慨させたり、不安がらせ(⬜)た(🚑)り(🌹)した。しかし(🐡)、とも(📻)かく(🔒)も血書が(🉐)県(📌)庁に差出(📺)されるようにな(📆)った(🍓)ということで、(💾)一(yī )応納得なっとくするよりほか(🕯)なかった。校(xià(🤷)o )長が教(jiā(💨)o )頭か(🧔)ら紙(zhǐ )片(🐦)を受(🌜)取ったあと(🆔)、急に様子が変ったとい(🖇)うことについては、四人を(🌩)はじめみんなも不審に(📥)思い、うまくペテンに(🈚)かけら(🧙)れたのではな(🔛)いか、などというも(❎)のがいた(🏨)が(🕗)、事(🍻)情(🛳)(qíng )は(👇)間(jiān )もなく判明した(🚒)。それ(📞)は、教員室(shì )で先(🔑)生(shēng )た(👪)ちがひそか(🕕)に話し(🐏)あって(🌞)いることが、給仕の(🧛)口を(🐣)と(👊)おし(📯)て、(👔)いちいち(🍒)生(shēng )徒の耳(🥩)にはいって来た(😚)からで(👣)あ(🐒)った。
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