バラエティ番組《av 動画 m 男》2行目ライン
av 動画 m 男あらすじ
「そ(🦕)うだとす(⛔)る(Ⓜ)と、みんながまごころをこめて(🕠)常識をは(❌)たらかしさえ(🅱)すれば、落ちつく(📕)べきと(🔷)ころに落ちつく(🈹)んでは(🐓)ないかね。」
そ(🕓)れから、ちょっと柱時計(💨)をのぞき、
(🚊)次郎が、寒そうに肩かた(🕓)をすくめ(🐖)ながら、言(yán )うと、
朝倉(cāng )先生は(🖥)、(💾)し(♈)かし、どんな悪い状(♊)態(🔇)が(🎏)あ(⭕)らわれて来(🛑)ても、すぐ(😎)その場で(🌸)そ(😜)れを(📡)非難(🍎)す(📼)る(🖌)ことが(🥢)なかった。すべてをい(📔)ちお(⚾)う成(✌)り行きにまかせ、行くと(⚪)ころまで行かせておいて、(👪)あ(🎇)とで、(💈)――たとえ(🥟)ば食(💵)後の(🙍)雑談や、夜の集まりなどの際に(❌)、(💏)――それを話(huà(📣) )題(tí )に(🖋)し(🚛)て、(♍)みんな(🌾)とい(🦇)っしょに(👯)、その原因結(jié )果をこ(🏺)まかに究(💬)(jiū )明し、その究(🏷)(jiū )明(mí(🌧)ng )をと(😮)おして(🧘)、共(🍁)同生活(🤙)の基(jī )準(✂)に(♍)なるよ(🎥)うな原(👁)(yuán )則(zé )的なものを探(tàn )求する(🌥)、とい(➿)ったふうだった(🍍)ので(😅)あ(🥓)る。
相(✴)談は(🤙)安易あんいにすぎるほ(🥧)ど、(🥓)すらすらと(🏞)はこび、ほと(🌸)んど無(📩)修正(🌮)だった(💘)。特異とくいな行(😘)事を期待していた塾生(🔮)(shēng )たちにとっ(⛵)ては、多(💐)少物足りなく感(gǎ(📣)n )じられた(🛁)ら(🔌)しか(🥂)ったが、そ(🍿)のために、これと(🐳)いう強(🕊)硬きょ(😶)う(🌆)こうな主張も出(chū )なか(🔓)った。最も多く発(fā )言(🕴)したのは飯(fàn )島だっ(🕷)た。しかし、そ(🤩)れも、自分の存(🦑)在を(🎤)印象づける目(🛠)(mù )的以上の発言(yán )ではなく、たいていは原案(🤼)(àn )賛成(chéng )の意見(🤗)をのべ、同(tóng )時(shí )に進行係を(📪)つとめる(🐯)といった(🔀)ふう(🚕)で(🆘)あった(🤙)。田(🎲)川(chuān )は、はじ(🥫)めから終(🍉)わりま(📋)で、一言も(💅)口をきか(💮)なかった。
「(👈)いつ(🚛)もこん(🈚)なに起きないんですか(🚚)。」
塵(🔙)(chén )ちりを廊下に掃(🚇)はき出すと、かれは(⛴)バケ(🚎)ツに水(shuǐ )を(🍃)汲(🐣)くんで(👏)来て、寝(qǐn )間ね(⛷)まと事務室とに雑(zá )巾ぞうきん(🙎)がけをはじめた(🛢)。窓をすっかりあ(👅)けはなった、ま(🕜)るで(🚏)火の気(qì )のない、(♌)二(èr )月の朝の(🌫)空気は、風がないために(🎣)かえっ(⛎)てきびし(🔗)く感じられた。これまでた(🌋)びたび同(tóng )じ(🍞)経(🐕)験をつんで(🍡)きた(😽)かれにとって(🐟)も(🚶)、(😌)仕(🏥)事は決(🌓)して(🔖)な(🤗)まや(🚦)さしいもの(🌧)ではなかった(🖨)。どうかすると、手(🐺)が(🌬)し(♓)び(😮)れる(🌴)ように(😢)か(🎦)じかんで、(🏤)雑巾が思うよう(📴)にし(😕)ぼれ(👼)ず、また(🐮)、拭(🔺)(shì )ふいたあとの床板(👕)が、(🤪)つ(🌠)るつ(🎡)るに凍ることさえあ(🐤)るのだった。かれ(🍲)は、しかし、二つの室をす(🌒)みからす(🥙)みまで、たん(🚅)ねんに(📆)拭(🤯)ふ(🎰)きあげた。
次(⛑)郎は、いきなりぴ(🐔)しりと胸に笞(chī )むちをあてられたような気(qì )が(😕)した。かれ(🥔)の眼には、大河の、今朝の(🏃)し(✋)ずまりき(🎿)った静(🆚)坐の姿がひとりで(🤠)に浮うか(📴)ん(♒)で来た。む(✍)ろん、先生(🎁)に返す言葉は見(😁)つからなかった。先(🌆)生は、すると(😪)、微笑び(✒)しょうしなが(🎅)ら、
(⏳)と、(📕)次郎(🐩)(láng )は笑(🏤)い(🙊)ながら、
(🏤)朝(🦍)(cháo )倉先(🎐)生は、(🌃)かつて次郎に、「現在(zài )の日(rì )本(běn )の指導層(👃)の大多数は(📺)、正面か(➰)らは(🥚)全(quán )く反(🔰)対(duì )のでき(👖)ないような(🕘)こ(🦀)と(💘)を理(🍷)由にし(👲)て、自分たちの立(lì )場を正当化した(🥁)がるきらいがあ(😪)るが、そう(🌌)したずるさは、ひとり(🛅)指(zhǐ )導層だけに限られたことで(🥇)は(🐿)ないよう(😍)だ。たいて(🔼)いの日本人(🌛)は、何か(🙅)というと(👟)、表(😌)面(😛)(miàn )堂(🧓)(tá(🤫)ng )々とし(🌖)た理(lǐ )由で自分の行(háng )動を弁(biàn )護したり、(🔔)飾(🈴)かざったりする。しかも、それで(🙆)他(🌍)人をごまかすだけでなく、自分(💖)自身(shēn )の良(liá(🐔)ng )心(🍰)をご(🗒)まかしている。そ(🕓)れをずるいなどと(📰)はちっとも考えな(🍌)い。これは(Ⓜ)お(🥅)そろしいことだ。友愛塾(shú )の一(🎚)(yī(🤓) )つ(💗)の大きな使(shǐ )命(⛸)は、共同(🎛)(tóng )生(🚞)(shēng )活の実践じっせん(🔛)を通じて、青(qīng )年たちをそうしたずるさ(🚂)から救い、真理に(⛓)対してもっと誠実(🧝)な(🦑)人間にしてやること(🕒)だ。」とい(💻)うような意味(🍁)のことを、いっ(🍉)たこ(⚽)とがあったが、次(🐌)郎は、便所(suǒ )の中(🎲)から(🕠)、飯島のうしろ姿を見(⛹)おくり(🧡)ながら(🏹)、その言葉を思いおこし、今さらのように、(🎟)大きな困(kùn )難にぶっつかったような気が(💞)したの(🐶)だった。
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