「例(🔇)に(🏁)よって、指導者がいる(💕)ようで(🎆)すね(🙂)。」(🎙)
(🏞)次(cì )郎が、寒(hán )そう(🙉)に肩(🥖)かた(🙈)をすくめながら(🧓)、言うと、
「(🔅)たいてい(🔮)は二重橋を見て、それ(✡)から銀(yí(🖇)n )座に行きたが(🐠)っていた(✴)ようで(🚵)した(🖱)。」
(🐰)朝(🗻)倉(cāng )夫人は、行事をお(🚦)わって空林(lín )庵に引きあげるまえに、わざわ(🏟)ざ次郎(láng )の室に(🌸)やって来(🈷)て、しばら(🚟)く(💖)話(👰)し(🐔)こんだ。その話の中にこんな言(yán )葉(🔷)(yè )もあった。
「僕も(🈲)そう思って(😽)、わざわ(🔡)ざ廊(láng )下に出て(🔔)見たん(😓)で(🎐)すが、当番(🕹)は大河(hé )君だったんです。」(🐃)
次郎(láng )は(💖)吹ふきだ(🦋)したい気持(🌿)ちだった(🤰)。同時に、心の中で思った。
開(kāi )塾かいじ(🛀)ゅく中(🔸)は、次(cì )郎は、朝倉先生(🚩)夫妻だけ(🦇)を空林庵くう(🐔)りんあんに残して(😼)、本館(🕺)の(♓)事務室につづく畳敷たたみ(😂)じ(🍋)きの小さな部屋に、ひとりで寝起(🛃)きする(🕺)ことにし(💆)ているのである。
「じゃ(🏘)あ(🖇)、や(📳)はり打ちつ(🔩)づけ(🤸)るより(🎅)ほ(🏧)かあ(🐎)り(⛺)ません(🐜)ね。」(💆)
「ええ(🏯)、それはぼくにもわ(🖤)か(🥄)ります。しかし、そのために、大河(hé )君がぬれ衣ぎぬをきな(🆘)ければならないという(♉)道理(lǐ(📶) )はないでしょう。ぼく(🎸)としては、それがたまらな(👍)いほど(🤹)心苦しい(🏨)ん(🤩)です(👪)。」
「私は、(👈)大河をそんなふうに(📧)思(📃)う(🎬)のは、むし(🔔)ろ大河(🧗)に対(duì )する侮辱(🏜)(rǔ )だ(🏺)という気もす(🍖)るんだがね。」
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