「君らはすこし本(🅱)田(tiá(🌠)n )を買(mǎi )い(🎵)かぶ(🍠)ってい(🗒)やしない(🍎)か(🖨)ね(🎳)。」
「すぐうしろから(🍟)さ。二(è(🎉)r )丁ぐらいは(⏳)なれていたかな。」(🗓)
「用が(🏥)ないから(🐙)さ。」
次(🌡)郎(❤)(láng )は思い(🏛)きって枝折戸しおりどのところま(🆓)で行き、(✂)その上から眼だけをのぞかせて、(🔘)声をかけた。
町(🏞)はずれからは松(🍤)(sōng )並木(🌨)(mù )の土手(🤴)(shǒu )が(📺)広々とした(👚)青田(🐀)のな(🏾)かを(🏇)うねっ(🎒)てつづいている。左は、ほぼ五六間(➰)ほどの川で、向(🌄)こ(🤥)う(👀)岸もやは(🧘)り松並(bì(🔜)ng )木(mù )の土(🛄)手(🚿)で(🍻)ある。旧(🗞)藩(fān )時代(dài )のさ(👕)る名高い(🍺)土(🕦)木(mù )家(🈷)が、(♎)北山(🐡)(shān )の水を(🐑)町にひ(📯)くため(✨)に開鑿か(🦍)いさ(🈺)くした(👢)水路(lù )だそうだが、いつも探さ一(✊)(yī )二尺ほどの清冽せ(🚠)いれつ(🥈)な水(shuǐ )が、かな(🐶)り(🤘)な速度で(🏤)、白(🌸)砂の上を走っている。その水は町に流(liú(💛) )れ入(🧖)る(🔀)直前に(💚)直角に(❄)まがっ(🐨)て一(yī )丁ほ(🗒)ど東に流(⏬)れ、(🌮)も(🍜)う一度直(🐘)角に南(nán )に(🚕)まがって(⏸)、町はずれの橋(🐊)(qiá(🙌)o )の下をくぐって(🚷)いる(🍣)のであるが、そ(🐭)の(💍)角(jiǎo )のあたりに(🖐)は、背丈(💾)せたけぐらい(❤)の渕が(🧝)出(chū )来ており、夏に(🏽)なる(🏙)と、こ(😊)のへんの子(zǐ )供たちは、よくそこ(🧒)で水(shuǐ )をあびる。土手をとおって通学し(⛷)ている中(🦐)学生(🤱)(shēng )の中にも、学(🚯)校のかえり途(🎃)(tú )に(🗜)は、子供(gòng )たちにまじって水をあび(🕥)て行(🌽)くも(🤧)のが少くはない(🕑)。次郎も(🏰)おり(🍐)おりその(🚴)仲(🤐)間に加わる一人(🔮)だ(🕘)が、きょうは、とくべつ暑かっ(🥟)たにもか(⛅)か(💙)わ(😵)らず、そこ(👗)を見むきもしない(🔂)で通(🏛)りぬけてしまっ(🚔)た。それから五六分(🚶)も行くと、一心橋という橋がかかっ(👤)て(🌼)おり、(👐)道をへだてて、駄(👊)菓子(🤩)やところてん(🐥)な(👩)どを売(mài )る小さな茶(chá )店が(🍳)あ(🐌)る。次郎(láng )は(⛱)、その(🚷)半丁(⏰)(dīng )ほど(🌎)手(🎨)まえに来(👳)たとき(🛸)、今まで(🚬)うつむきがちにな(🤳)っ(📖)ていた顔(yá(😃) )をあ(🌲)げて、ふと向(xiàng )こう(⛔)を見(🛤)た。す(🧘)ると、(🍶)橋のた(🍘)もとの大きな(💪)松(sōng )の木かげに(💼)、帽(📻)子(zǐ )をわしづかみにし(🎢)て向(xiàng )こう(👉)むきに立って(🏌)いる一(🌑)人の(🏣)中学(🌹)(xué(😾) )生が眼にと(🌛)まった。馬田である。制服の(📇)ボタンをす(🐸)っかりはずして胸(🌺)をはだけ(🍘)てい(🕶)るらしく、襟(🎼)が首の両が(🔁)わに(🤦)はね出し、腰にあ(🤝)てた左手のう(🈸)しろに(🍤)裾がた(🍅)くれあがっている。
五六分(fèn )もたつと、朝倉先生は手紙(zhǐ )を書き終(zhōng )えて、自分も(💛)縁(yuán )側に出(chū(🤥) )て来(🌿)た。
「本(🈷)田の(💾)こ(💽)とだよ。あいつ、朝(cháo )倉(😱)先生の(🎄)問題だというのに、昨(zuó(😽) )日から一言(👃)(yán )も口をきかな(🕓)い(🌃)のがふしぎだって話しているんだ(🗣)よ。」(🔖)
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