「生(❎)(shēng )意気でも(🖌)、そのぐ(🆓)ら(💦)い勇(yǒng )敢だ(🏑)と頼(lài )も(🤴)しいじゃないか。入学早(zǎ(🏩)o )々、五年(📿)生全部(🕧)を向こうにまわ(🚑)し(🍁)て悠々たる態(🏡)度を見(🤮)(jià(🍍)n )せる(💴)なんて、こ(🅰)の学校としても(🎏)、全く歴史(shǐ )的(de )だ(🙎)よ。」
「いいです、うるさくた(⛷)って、卑(👱)怯(qiè )者になるより(🎾)、よっぽ(😜)どまし(🐮)で(🤠)す。」
「平気(🐖)です。だっ(🏦)て、僕(pú )、(🐖)何も悪(😏)いこ(🎆)とし(🐥)てないんだ(🍹)から。」
(🕍)彼(📐)は毎日(rì )む(🌶)っ(😹)つり(💵)して学校(😘)(xiào )に(🤣)通(🏈)った。
(これな(❤)ら(🤨)大丈(📥)夫、(⌛)自(🦎)家(🕊)うちで(🚰)気(♓)がつく人はない。)
彼(bǐ(⏲) )は、しかし、彼(👜)(bǐ(🦊) )の(🐔)そうした孤独をた(🔑)い(🏔)して(🌒)淋(🐠)(lín )しいとは(🐽)感じていな(🤴)かった(⌚)。また、憤りや侮蔑(miè )の念(🐕)も(💼)、たびかさな(🛬)るにつれて、(🍒)次弟にうすらいで行(🎇)き、あ(🦂)と(📣)では、かえって、同級生に対して憐(😾)憫に似(👑)た感じをさえ抱くように(🖊)な(🏭)った。こう(🍣)した感(🌍)情の変(biàn )化(⏹)は(🤞)、(🌨)彼にとって、元来さほ(🐲)ど不自(zì )然(rán )なこ(👴)と(⛴)では(😡)なかった。それは、つま(📦)り、(🍤)彼がかつて算(suàn )盤(pá(🏣)n )そろ(😨)ばん事(shì )件で、弟の(🔁)俊(📹)三に(🏧)対して示(shì )した(🤫)感情の(🍫)変(🚊)化(🧀)と、同じものだったのである(🌈)。
彼は思(🏧)わずかっとな(💓)った。同(🥚)時(📶)(shí )に、鼻の(👹)奥が(🤳)す(🥘)っぱくなって、そこから、(🎢)熱(🖖)いものが(⛴)眼の底(dǐ )に(🈴)しみ(✴)て来る(🥈)よ(👩)うな気がした。しかし、彼は唇を(🗾)ゆがめてじっとそ(🌥)れをお(➖)さえた。そして、しずかにその帽子を拾い、ていねい(🌟)に形を直し、(🏴)塵(ché(🕜)n )ちり(🦒)をはらってそれをかぶると、そ(🤭)のままさっ(🤬)さと渡り廊下の方に向か(📽)って歩き出(🙁)し(🚓)た。
「それよりか、狐の奴がその新(xīn )入(rù )生(💉)に頬ぺたをひっかかれたっ(💀)て、ほんとうかね(🌡)。」
俊亮あてのお浜の便りは、(😥)全く珍しいことだった。文字も、いつもとちがって(✖)、誰か相当(dāng )の人(rén )に頼んで(🐻)書いて(💳)もらったものらしか(🎞)っ(🐠)た。それ(🕥)には、(🏌)四角(🧑)ば(🍬)った時候(💪)の挨(āi )拶のあとに、次のような(🚕)文句が(🏎)書いてあった。
(今に、僕だって(🎰)、……)
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