「見張(🤨)りって(🍕)、どうするの?(🏑)」
次郎(🆙)は返事(🚇)をす(♏)る代(😞)りに(🏵)、(😺)穴のあく(🤳)ほど馬田(🆔)の(🏏)顔(📺)(yá )を見つめた。馬(📇)(mǎ )田(📘)は、その眼に出(chū )っく(🍼)わ(🛂)すと、(🏌)ちょっとたじろいたふうだったが、口だけは元(🏃)気よ(🧢)く、
と、敏(🏮)子(zǐ(🔉) )はちょっ(🀄)と考えて(🐶)、
と、敏(mǐ(👎)n )子は、ちょっ(💝)と間(👖)をおいて、(🌯)
「(🏗)このごろは、次(🎳)郎(lá(🐐)ng )君とも道江さんとも、(📈)い(🏽)っ(🔈)しょに飯(fàn )をくう機会(huì )が(🥡)なかったようだね(🐎)。きょうは(♈)老人たち(🏟)も留(liú )守だし、若(ruò )いものだけでどうだい。」
次(🏤)郎は、学校の(👓)こ(🍘)んな様(🍃)子(zǐ )を、(🏎)終(🐙)日(🦑)(rì )いかにも(💣)淋しそうに見(jià(🌜)n )守っていた。彼は、(💌)花山校長の鼻の移動の話(huà )をきいてもほと(🐊)ん(🚔)ど笑(🌼)わな(🙎)かったし、森川(🌁)の「教員(🦇)適(shì )性(xìng )審(shěn )査採点(👰)(diǎn )表(🚤)」を見(🕊)(jiàn )た時には(😋)、む(🤪)し(🏕)ろにがい(🕐)顔をし(🚣)て(♓)、ひとりで校庭に(🖇)ぬ(🔠)け出(📟)したほど(🌜)だっ(🕳)た。ふだんから、彼は(🌄)そう(👋)出しゃばる方(fā(🛁)ng )で(🏕)はなかっ(✈)た(🧣)が(🧞)、それでも、校友会(🍊)(huì )の(📞)委(🚂)(wěi )員会(🕴)な(⏲)どでは、新(xīn )賀や梅本と共にか(📩)なり意見(🔯)を発(🔊)表(biǎo )する方だ(🍫)っ(🍋)た。それ(🌴)が昨日以(👣)来、まっ(👿)たく(🈂)沈(🤨)默を守(shǒu )りつづけている。きょうはこ(😧)とに新賀や梅(méi )本に対してもあまり口(kǒu )をきかない(📤)。今(jī(🎅)n )朝あたり(🤩)ま(🦃)では、誰(shuí(🎧) )もそれを気(🗞)(qì )に(🍻)とめなかったの(🧛)だが、みんなが笑う(🥀)とき(🌺)に(🕠)笑いもせず、また先生たちの品定め(🔀)や、事(🤾)(shì )件のこれか(🖤)らの成(❔)(chéng )行きについて、みんなが非常な関心(🏣)をもって話しあってい(🏑)るの(🕷)に(🎩)、自(📨)分ひとりで(🕹)校(🌍)庭(tí(🙊)ng )をぶらつ(🚟)きまわったりして(🌀)い(🏰)る彼の様子(🤽)が(🕤)、いつ(🍁)までも周囲の(❕)注(zhù(🐦) )意をひかないでいるはずがなかっ(🙂)た(🏪)。しかも(🌦)彼(😬)(bǐ )が、同級生の大部分(fèn )がまだ(🕗)朝倉先(xiān )生(🚲)の顔も知らない(🔅)一(🔨)二(èr )年の頃から、(📂)室崎事(🥑)件(jiàn )や宝(🔝)鏡先(xiān )生事件を通じて先生から(💅)大(dà )き(⛷)な感化をうけ、その後、(🤸)白鳥会の(🌪)一員にも加わって、先(xiā(🎭)n )生の心酔者の中でもその第(dì(🤧) )一人(🖖)者になっている(🐴)こと(🙆)は(🐘)、誰(🉐)でも知(🐱)っ(🖍)ていることである。こん(🏸)な時(🧑)(shí(🚃) )こそ(🔸)彼(🖋)(bǐ(😽) )はみん(😢)なの先頭に立って(💦)活(huó )動すべきではないか。そうし(🥥)た考えが、(🚿)一(🍈)般(bān )の生徒たち(🤙)の頭に浮んで(🎹)来るのは(🏁)ご(💚)く自(zì )然であっ(🤭)た。
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