「丈たけ(🤥)は高(➡)いか、低(🚠)(dī )いか」と、実(🍱)之(🕚)(zhī )助(zhù(🥟) )はた(🦎)たみかけてきいた(😫)。
「いや、此(🌚)の(🎼)前(qián )の上りで来たのです。」と(🥪)、青(⏪)年の(🐜)答(🚱)(dá )えは(🛳)、少(🌘)し(💕)意外だった。
信一郎は、ふと思(🛫)(sī )いついた。最初、(🕑)車台が海(hǎi )に面する断崖(🚗)だん(🚆)がいへ、顛(🍱)落てんらくしよう(🚃)としたとき、青年(🏽)は車から飛び降りるべく(🌤)、咄嗟とっさに右の窓を開けたに違いなかった。もし、そう(🏟)だ(🐳)とすると、車体(⬅)が(🕴)最(🚹)(zuì )初怖(🚜)お(🈶)それられたよう(♊)に、海(💒)中に墜落したとすれば、(🛡)死(sǐ )ぬ者は(✈)信(🐆)一(🛎)郎と(🕢)運(🥛)転手(🧦)とで、助(🍌)かる(🏮)者は此(cǐ )この青年であっ(🦀)たかも(🌳)知れなかっ(❕)た(💢)。
三分(fèn )ばかり(🗺)待った後だった(💯)ろう。や(🦏)っと、交渉(📙)が纏ま(🍾)と(🕣)ま(🏾)ったと見え、大(🙀)男はニ(🎓)コ/\(🍫)笑いながら(💡)、先き(🛰)に立って待(dài )合所から(😔)立(lì(🔼) )ち現れた。その(🙂)刹(shā )那(nà )せつなに(🐅)、(🐎)信一郎(láng )は大(Ⓜ)(dà )男の肩越に、チラリと角帽を被かぶった学生姿を見た(🗝)の(🎆)で(⚾)あ(🤩)る。彼は(🍐)同(tóng )乗者が学生であるのを(🗜)欣(🕋)(xīn )よろこん(👲)だ。殊ことに、(➿)自(zì )分の(🔩)母校(xiào )――と云(yún )い(👥)う(⛑)程の(😑)親(🔺)しみは持って(🕧)いなか(😏)ったが――の学生であるのを欣んだ(🤧)。
「(🤓)そ(🌀)れもしかとは(🛃)、(🔛)分かりま(🧔)せ(🐚)ぬ。何(🎎)様(yàng )、(👋)洞窟の奥(ào )深くいられるゆえ、し(😓)かとは分かりま(🔧)せぬ」
「じ(🍿)ゃ私と同(🎅)じです(🤚)が(😾)、お(🤓)顔(♟)に(🥣)少(💧)(shǎo )し(👀)も見覚えがな(🍚)いようですが、何(hé )年にお出(chū )になりました。」(🏮)
「それは知れたこと(💆)じゃ。向(xiàng )うへ口(🏐)を開けるた(📆)め(😝)に、了海(🆒)様は(🏬)塗炭(tàn )の苦しみをなさっている(⏯)のじゃ(😡)」と、(🧡)石(💚)工が答えた。
(🤩)実之助は(🛐)、深い感激を(🚴)懐(🚘)きながら、(🈂)洞(dò(🕢)ng )外の月光を目指し、洞窟の外(wà(🏻)i )に這い出(chū )たのである。
信(🎺)一郎(láng )の(🚡)心(⚾)は可なり動(🍧)かされた。彼(👱)は(😥)、電車(🙉)の踏み段の棒にやろう(🍄)とした手を(🚟)、引っ込めながら云っ(💥)た(🦌)。「一体(tǐ(🔛) )、そのお客(kè )とはど(💆)ん(🔐)な人なのだい?」
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