「本(běn )田(tián )のこ(🍦)と(➰)だ(🖍)よ。あ(🔌)いつ、朝倉先生の問題(🤴)(tí )だと(🎰)い(👑)うの(➗)に、(✉)昨(😜)(zuó )日から一(🏏)言(🥚)も口をきかない(🛬)のがふしぎだって話しているんだよ(🌿)。」
「すぐう(⛎)し(🎑)ろから(🛤)さ。二(èr )丁(⏹)ぐら(🙌)い(📵)はなれて(🛵)いた(🌵)かな。」
「君自身(shēn )で(💗)?」
そう言って彼(bǐ(🤗) )女が説明(🐜)したと(👓)ころに(🔉)よると、馬(💥)田のいたずらは、も(🚤)うきょう(🎉)で三(sān )度(📪)(dù )目で、(🙇)いつも一(🍖)心橋の向こ(🔮)うの(🗡)土(tǔ )手(shǒ(🎽)u )のかげにね(🖋)ころんだりして、道江の(🥔)帰(guī )り(🔸)を待(dài )伏せている。最(🚖)初(chū )の(🌘)時は、(🌀)だし(💍)ぬけに彼女を(🛍)呼びとめ(🧕)て手紙(zhǐ )を渡した。道江が(🐔)すぐそれを投(tóu )げ(🧑)すて(🚳)ると、彼はあ(😨)わててそれを(💇)ひ(💺)ろいながら、何かおどか(🏍)すよ(🕍)うなこ(🔩)とを言(🥔)(yán )った(🕎)。二度目は、し(🌡)つこく道(dào )江(🚪)(jiāng )のそばにくっついて歩(bù )きながら、(⛽)い(♑)ろ(♑)んない(🏨)や(🔯)らしいことを言い、村の(😣)入口近くになっていきなり彼(👞)女(🏘)の手(🔆)を握ろ(👌)うとした(📻)が(📩)、彼女(nǚ )は大声(shēng )を立(🌃)てて逃げた。そしてきょうは三度(dù )目だが、道(😣)(dào )江の方で警戒(🍨)(jiè )していて、馬(🎸)田(🧛)のいる(🍞)の(🤽)がわかったので(🎅)、すぐ橋を(🍐)引(yǐn )きかえ(⛓)してこちらに(🍃)逃(tá(😶)o )げ(🌛)て来(🥐)(lái )た、というの(🏫)である(🏐)。
(🍽)そう言っているところへ、(😚)ちょうど徹太郎が(🥡)帰って来た。茶の間に(🖖)はいって来て次郎たちの顔を(🌦)見(🏅)る(🏖)と、「よ(⏱)う(🏡)」と声をかけ、すぐ服(🗽)をぬいで真裸になり、井戸(🚠)端に行ってじゃあじゃあ水をかぶ(🌍)っていたが、ま(🤛)も(📟)なく(👈)ぬれタ(🕦)オ(🛂)ルを両(💻)(liǎng )肩にかけても(🎤)どって来た。そして(🐹)、(🌵)敏子に向(🏈)っ(🌧)て(👚)、
「な(🎡)に、用が(⏳)な(⚡)いか(⛑)ら?」
(🐧)血書は約(🤸)(yuē )束どおり、あくる(😽)日、始(🚑)業前(qián )に花山校長(zhǎng )に提出さ(⚫)れた。平尾も、田(📓)上の勧(quàn )告で、署(😑)(shǔ )名血判には案(😜)外すな(♑)おに(🐑)同(🔗)意した(🔇)。し(🆎)か(🕹)し、みんなを(🚕)代表(🌳)して校長室に(✂)顔(🐈)を(🐀)出(chū )すことにつ(💲)いては、彼は最(🎃)初(chū )の(🌼)うちなか(🎳)なかうんとは言(yán )わなかった。田(✅)上が、君(jun1 )は総(🏄)(zǒng )務と(🥝)してただ顔(yá )を(💵)出してさえくれれば(🌛)いい、(🈂)校長との(🥐)応酬は(⛄)一切自(zì(🛹) )分(fèn )がひ(🗾)きうけ(🌈)るから、(🚻)と、なるだ(🔁)け彼(🌌)の責任(rèn )をかろく(🧝)するようなことを言(🧓)(yán )っ(🍔)たので、やっとのこ(🕰)と彼(🐈)も(🤺)承知した(🗯)の(🕍)であった。
馬(🐑)田(🔓)はあざけるように笑った(😆)。
(⏬)彼は、しかし、そ(🈷)れ(🏠)からも、校内を(Ⓜ)方々歩(bù )き(🎗)まわって(🔡)、上(shàng )級の(🦗)生徒(🚏)たちが幾人(rén )かかたまって話しているのを見つ(🔣)けては、その仲間に入り、そ(🎹)れとなくストラ(👈)イキを煽動するようなこ(🛀)とを言ったり、次(cì )郎をけなし(🏕)たりする(〰)こ(😠)と(❣)を忘れなかっ(🍓)た(😽)。
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