フェラ 動画《射精 天国 ワキコキ 編》2行目ライン
射精 天国 ワキコキ 編あらすじ
一体あの家では手(shǒ(🕯)u )塚が(📃)学(xué(🛑) )校から(💔)帰っ(👒)たか(🥦)ど(✡)うかも(🗻)よく(🚛)知らずにい(🥤)る、それで(✅)は(🆎)手塚が外でなにを(🤢)してる(🛅)かを知ら(🚷)ないのも無理(lǐ )がない(🕊)。
ぼん(🙄)や(🎭)りベンチへ帰(🌨)ると安場はにこ(🏉)にこし(📢)ていた。
「厳(♉)罰げ(💡)んばつに処すべ(🥒)しだ、よく調べてくれ」
「早く始(shǐ(🤹) )め(🥌)ろ」
先生(🕯)は(🙄)ひとり(🥁)ひとりに(🌐)へ(👬)そを押して(⏬)み(👇)た。
見物人はいまかれの胸の片仮(🔣)名を見て一(yī )度に(🏢)どっとわ(🥟)ら(♑)った(🤽)。
春もすで(🕥)に三(🈴)月のなかばで(🎤)ある、木々のこずえにはわか(🐅)やかな緑が(🗓)ふきだして、(🥋)桜さ(🛡)く(👹)らのつぼみが輝(huī )きわたる青天に向かって薄(báo )紅うすべ(🗃)にの爪先つ(😯)まさきをそろ(👨)えている(🍨)。向(🦐)(xiàng )こう(🌋)の並なみ木(😝)き(🏘)は朝(cháo )日(rì )に照らさ(🛃)れてその影をぞく(🖖)ぞくと(🕍)畑(tián )道の上(shàng )に映うつしている(🚹)と、そ(🤔)こにはにわと(😼)りやすずめなど(📕)が嬉しそうに(🚖)飛びま(🎈)わる。
校長(〽)の(🚀)命令に職員(yuán )は(🛹)目(mù )を皿のご(🎽)とく大きく(♐)してさがしたてた(🈂)。
「ぼくにラッキーはない、(😀)だめだ」
「そろそろいい時分(fè(🎄)n )だ(🍆)よ(🎮)」
ビデオ このサイトは2025-02-21 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《射精 天国 ワキコキ 編》よくある質問
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Q6《射精 天国 ワキコキ 編》評価:
A「大丈夫書(🛎)きはいた(😥)し(🍣)ませんよ(🥃)。鼻がふがふがだなんて、そんなこ(🛩)とを書いたら可哀(⤵)そうで(🕴)す(🕹)から(👕)な(😅)あ、あれだけ(👪)の美人を。」
A「(🥛)ああ(😚)、そうです(😸)か、機会があ(😫)ったらそ(🎄)れも十分(🔥)そう云って見(🈚)ますよ」
A この時(🧢)分には、私の村(🥟)にも町(🔛)制が敷かれてゐ(🤼)たが、そ(🆎)の高等小學校(🥙)は(🍑)私(🚊)の町(🌙)と(🚗)附近の五六ヶ(💹)村と共同で出(😻)資し(🌍)て作られたものであつ(🥈)て(🚜)、まち(🏢)から(🉐)半里も離れた松林の中に在つた。私は病氣のためにしじゆう學(💒)校をやすんでゐたの(👼)だ(⏬)けれどその小學(🙉)校の代(🚕)表者だつ(⏰)たので、他村か(🏈)らの(📤)優等生がたく(🛢)さん(👳)集る高等小(🎱)學校でも(🤷)一番になるや(🍿)う努めなければ(🕠)い(📬)けなか(❄)つたので(🎎)ある。しか(📉)し私はそこで(🚢)も相變らず勉強をしなかつ(🚓)た(🌙)。いまに中(🛥)學(🆓)生(🏾)に成(👃)るの(🔼)だ、といふ(⛅)私の自矜が、その(👤)高等小學校を汚く不愉快(🥓)に感じ(🏠)さ(🍝)せてゐた(🎁)のだ。私は授(😥)業中おもに連續の漫畫をかいた。休憩時間(🍩)になる(🤳)と(🐗)、(🈯)聲色こわいろをつかつてそれを生徒たちへ説明し(⏰)てやつた。そんな漫畫(🧞)をかいた手帖が四五册もたまつ(👖)た。机(🚣)に(📥)頬杖つい(🛰)て(🍴)教(🎡)室の外(🖱)の(🤲)景色をぼん(👽)や(🎠)り眺め(🔢)て一時間を過す(🈁)こともあつた。私は硝子窓の傍に座(😑)席をも(⏬)つてゐたが、(💉)その窓の硝子(❌)板には(😁)蠅が(🥙)い(🐃)つぴき押しつ(👖)ぶされてな(🐅)がいことねばりつい(🚉)たままでゐて、そ(🌼)れが私の視野の片隅にぼんやりと大きくはひつて來ると、私(🚧)には雉(👽)か山鳩かの(🚀)やうに思はれ、幾た(💵)びとなく驚かされ(🦌)たも(🗡)のであ(🐺)つた。私を愛して(♋)ゐる五(📛)六人(🐝)の生徒たち(⛄)と一緒に授業(🚕)を(🐦)逃げて、松林の裏に(💫)ある(🥌)沼の岸邊に(💋)寢(💉)こ(💭)ろ(👓)びつつ、女生徒の(💍)話をしたり、皆で着(🦋)物(😖)をまくつてそこにうつす(🧔)り生えそ(😈)め(📗)た毛を較(🌄)べ合つたり(⛏)して遊ん(🐿)だのである。
A「そんな会社の(💕)名、私(👖)あたしは聞いたことあれへなん(🕉)だ(🌄)。―(🥡)――本店は巴里パリにあ(🔜)っ(📚)て(🥋)、大資(🎟)本の会社やねん(🏽)てなあ」(⌛)
A「へえ？」
Aつまり、(👭)極めて単純(👬)な(🌊)自(🕜)然物(😂)を或(🆒)る一定の方(🎆)法で配列す(🌰)れば、そこにわれ(🈸)わ(🦀)れを(🤶)斯かく(🍓)までも感動さ(🌒)せ(🚬)るよ(👘)うな(🎣)力が生ずる(🍙)の(🚪)である。其れ(🚔)は疑い(⬛)もな(🐋)い事(🖐)実である(😹)が、しかし此の力を分析(🈷)する事(💗)は(🚲)到底吾人の思索(🛺)の外にあるの(🦇)だ。その画面の中に(👥)あるディテイル(🕷)、(🏈)その風(🥙)景の中の(➡)箇々(🥚)物の位置を(🤛)ちょ(🔁)いと取り換え(💦)れば(🤟)、此の陰(🆗)鬱(🏻)な印象を制限(🏐)し、或いは(🐯)滅却(😤)するに充分であろ(♉)うと私(📩)は(♎)思っ(🤑)た(🏠)。そう考えると(🧓)共に、私は馬(🦍)を進めて、邸の傍にどんより(🏧)光っ(📧)て居る暗澹たる古沼の嶮しい涯の縁まで(💬)行った、そうして、水(🥅)の面へ倒さかしまに形を映し(🚷)て居る灰色の葦蘆や、幽霊じみた枯木の幹や、(🎥)がら(🏌)んとした眼玉のよ(👮)うな窓の影を――(🤴)―嘗て覚えた事のない激しい戦慄に襲わ(🐿)れながら―――瞰みおろし(⬜)たのであ(📣)っ(🏬)た。
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