「そう(🍠)かなあ(🏼)。しかし(🚙)、僕たちが入(⏫)(rù )学し(❣)た時のことを考えてみたまえ。五年生(🗼)の鉄(zhí )拳制裁に(🥙)びくともし(❓)な(🐍)いで反抗(kà(📰)ng )し(✈)たのは、本田(➖)だけ(🦏)だったぜ。」
(🔢)と、道江は、しか(👓)し平気な顔(yá(✔) )をして(🚏)い(🎎)る。
「僕はス(🦖)ト(🕧)ライキをやらな(⚫)いため(💭)にあ(🉐)れ(🚃)を書(shū )いた(🏽)ん(🏯)です。みんなもその条(tiáo )件で(⏱)あれを出すことにきめたんです。」
みんなの頭には五(wǔ )年(nián )まえの雨天体(🏉)操(🙊)(cāo )場に(🥇)お(♈)け(📼)る恐ろし(🌬)い(🚽)光(💄)景(🏃)(jǐng )がまざまざとよみが(😧)えって来(lái )た。その時の次(🎥)郎の英雄的な(🌂)態(📊)度は、忘れようとしても忘れられな(🆑)い記憶である。また、(🔠)これはみんな(💌)が実際(🚍)に見た(🔨)わけではなかっ(🕟)たが、(🖌)「三(🔯)つボタン」という綽名(🕙)のあ(📘)った(🕴)始末に(🎛)お(🕢)えない五年(🍔)生(shēng )の室(🦇)崎を相手(👘)(shǒu )に、次郎が(😼)死物狂いの喧嘩(📑)を(📣)やって少(shǎo )しもひけをとら(🧛)なか(🍵)ったという話は、あ(🥠)まりにも有名であり、雨(🍯)天(♓)体操場(chǎng )の記憶と(🛣)とも(🤰)に、自(🏷)(zì )然、それ(👦)もみんなの(🐇)頭に(😦)よみがえっ(😎)て(💝)来(🌥)ないわけはなかった。
「でも、それは(🍇)次郎(🔷)さんがおっしゃる(🔜)ように、かえ(🍉)ってい(🤴)けないことに(🧗)なるかも知れないわ。いっそ(😆)、(🤭)ここのうち(🍵)か(👞)ら学校(🙈)に通うこ(🗽)とに(🙏)しては、(🗂)どう?」
次郎は縁側(cè(👿) )ににじり出(🚂)て、あぐら(🕹)を(🖌)かき(⏱)、(😗)ぼ(🎛)んやり庭(tíng )を眺(➿)(tiào )めた。午後三(🗡)(sān )時(🈲)の日が、庭隅の(📧)夏蜜(🅱)柑の(🐽)葉を銀(🐔)色にて(😽)らして(🍯)いるの(🙋)が、いやにまぶ(🍲)しかった。
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