「え(🌃)え、結局は一(yī(🧘) )人一人の(🏡)問題(tí )じゃないでしょ(💥)うか(✖)。」(🗽)
「(🍯)すると、起こし(😆)てまわ(🏧)るほうが早(zǎo )いです(🏗)かね。」
塾長室の掃除(chú )は、朝(🌴)(cháo )倉(cāng )先生(📟)夫妻(qī )が、空林(🚇)庵の掃(🚜)除をすまし(🐆)た(🦎)あ(🧠)と、給(🌞)仕(🌓)の河(😡)瀬かわ(⏳)せに手つだってもらって、自分(fè(🐼)n )たち(🚿)の手でやることになってい(⛵)たが、次(cì )郎も、(🕤)都合がつき(🕐)さえすれば(🚶)、(⏱)手(⏰)つ(🉐)だうことに(🎻)して(💝)いた(🚰)のである(☔)。
大河は、あきれた(❄)よう(👍)に、その手ぶりを見(🔼)つめて立っ(🐇)ていた(💁)。次郎は、(🔡)しかし、そ(🏝)れには気(🎱)づかす、おなじ乱暴な調子で、つ(🥑)づ(👾)けざまに三(🎬)(sān )四十(shí(🐭) )も(🚩)打(🐯)つと、急(🆎)(jí )にぴたり(😻)と手(🛡)をやすめた。そして、半(bàn )ば笑(xià(📮)o )いな(🏿)がら、言った(🍋)。
「板木(😄)を打つの(🎛)は、もうこれでお(👁)し(🖌)まいにしましょう。これで(🙅)起(qǐ )き(🚅)なけれぼ、ほっと(🚖)くほ(🙊)うがい(🛤)いん(🙀)です。」
「先(🍗)生は、ぼ(🐻)くの(🧤)やりそこ(🔆)ない(🍻)を、ど(🎟)うしてあか(🏘)らさ(🐜)まに話してくださらなか(🕺)っ(💴)た(〽)んですか(🍘)。」
かれは、そ(😇)う思っ(💘)て、われ知(🏉)らず眼をひらき、塾生(shēng )たち(🖇)の中(zhōng )に大(🔫)河(🥫)の顔(yá )をさが(🤩)した。かれは塾生(📝)たちの(㊗)静坐(zuò )の姿勢を直(zhí )したあと、(😺)朝(cháo )倉(cāng )先(🏠)生の横に斜ななめ向む(🍈)きに(😛)すわっていたので、よく全体が見渡(🚡)みわたせたのである(🏌)。
と、なま返(🥜)事をして眼をそらした。そして、そのまま、(🦂)すぐそこを去り、(🛴)塾長(🧢)(zhǎ(👭)ng )室(shì(🗺) )のほうに(👩)行っ(🙁)た。
「田川はどうだい。」
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