光一(yī )は手塚の母(mǔ )が平(✍)気(⛑)で、「活動(dòng )じゃないかえ」
「松下! おま(🕙)えはいまに(🤭)えらいもの(💰)に(🚶)なるよ」
「だれだろ(🚮)う」(👧)
「ぷ(📻)う(㊙)ぷうぽうぽう(✝)」(❌)とらっ(🚃)ぱが鳴った。
いまかれは(😠)臍下せい(🔣)か(🙌)に気(qì )をしずめ、先生のバットをさげて立った(🔟)とき、はじめて(➰)野球の意義がわ(⏲)かった。
この声と共(😛)に学校の応(yīng )援(🍳)歌がとどろいた。黙々もくもく(💜)の第(👗)一打者(🧖)は五大(🙈)洲(🚻)である。か(🅱)れはかん(🔉)かん(🎮)におこっていた。か(🚂)れは頭(🌝)の(✌)鉢巻(🔕)きを(🐟)かなぐ(😋)り(🔡)すてたとき、(🖲)その斑々(🤭)はんぱんたる火(🕹)傷やけ(🤵)どのあとが(🗂)現われたの(🏰)で見物(🎷)人(⏩)はまたまた喝采し(🐘)た。
「チビ公の(📗)や(🎴)つ、どうしてお(🌠)れ(👐)の(🧝)球をあんなに打つんだろう(🌘)」
「もくもく勝っ(🌟)た勝った」
「(🔝)ボー(🙉)ルが(🦁)ボールが」とかれは悲鳴(🏘)をあげ(🧐)た。中堅(🔌)手がそれを拾(shí )うてホ(🥇)ー(🔳)ム(🕷)へ(🆗)投(tóu )げた(👠)、がこのときはすでにおそか(🚹)っ(🐩)た(🎾)、(❗)五(wǔ )大(dà )洲と(🧥)クラモウ(📣)は長駆(qū )ちょうく(💜)し(📑)てホー(📎)ムへ入り、千三は三(sān )塁(😑)に(🤬)すべり(🗒)込んだ。
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