フェラ 動画《折原ゆかり》2行目ライン
折原ゆかりあらすじ
やがて父とうさ(💩)んは伯(bó )父(fù )をぢさんの後あとに附(fù )つ(🚲)いて、めづらしい初旅はつ(🌯)た(😰)びに(😋)上のぼりました。父(🏭)(fù(🍾) )とうさ(🥎)んが歩(bù(🐚) )ある(🔫)い(📺)て行ゆ(✏)く道みちを木(😥)曽(📬)路きそぢとも(👫)、(🐽)木曾街(🔟)道きそ(📌)か(🚖)い(🍇)だう(🤙)とも(😣)いふ(🎒)道みちでした。
兄あにが言い(👩)ふ(🏻)には、
言い忘(🥙)(wàng )れたが、(🚿)最初(chū )私は太郎(🛒)に(😴)二(èr )反た(🥠)ん(🔟)七(qī )畝せほどの(🏧)田をあてがった。そ(♏)こから十八俵(biào )の米が取れた(🕹)。もっとも、太郎か(🤫)ら手紙で書いてよこした(📞)ように(❔)、これは特別(bié )な農作の場(📹)合(hé )で(😠)、(😢)毎年の収穫の例にはならな(🦁)い。二(🐝)度(dù )目は、(✊)一反九畝(🐶)(mǔ )九歩ぶほ(㊗)ど(🤜)の(🔡)田をあてがった。そうそ(📗)うは太郎一人の力に(👗)も及ぶまいから、このほうはあの(🉐)子の村(👿)の友(📏)だ(🏁)ちと二人の共(gòng )同経営とし(🍘)た(🥐)。地租(💨)、肥(🔨)(fé(🍬)i )料、籾もみなどの代(dà(🌼)i )を差し引き(🏟)、労力も二(èr )人で持ち寄れば、収穫も二人で分けさせることにしてあった。
「冗(rǒng )談だよ。とうさん(⌚)がふざけて言っ(💙)たんだよ(💊)。そんな(⭐)ことは、どうでもいいじゃ(📙)ないか。どんなものを(💍)造り出そうと、(👫)お前(qián )たちの(💴)勝手だから(🌙)ね(🛍)。」
『(🏊)生徒せいとさん、今日(🌲)こん(🈺)ち(🈸)は(🔕)。』
「ちょ(🛡)うど(♋)と(📛)言いますと――(💫)」
祖父お(💓)ぢい(💗)さんは、父(🤲)とうさんに書か(😬)いた物(😣)ものを呉(🃏)くれました。好すきな燒米(mǐ )やき(〽)ごめでも食たべな(👫)が(🆎)ら田舍(shě(🌕) )ゐな(🈸)か［＃(💛)ルビの(🐡)「ゐなか」は底本(běn )で(🛵)は「(🚊)ゐ(🍋)か」］で本ほんを讀よ(🧜)ま(👛)うといふ祖父(😩)おぢい(😯)さ(🕕)んのことですから、父とうさんが(👯)東(🏦)京とうき(🥟)やうへ行(háng )いつてから時々とき／″(🎒)＼出(chū(🐂) )だし(🚀)て見みるやうにと言いひまして(👫)、少年せうねん(💧)の(🛠)た(⬛)め(🐍)になるやうな教(🥕)(jiāo )訓をしへを七(🦍)枚まいば(🤢)か(💠)りの短冊たん(🧢)ざく(😅)に書かい(🍭)て呉(wú(🦒) )くれました。［＃(🀄)底本で(🕷)は「。」が脱(🐍)字］そ(🛳)れ(🉑)を紙かみに包つゝ(🥚)みま(🚝)して、紙(🍲)かみの(👿)上うへにも父とうさんを送お(🏪)く(🅱)る言葉(😀)ことばを書(shū )か(👩)い(🦒)て呉くれ(🐇)ました(🛶)。
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