「そんなこと言っ(🤜)てるが、(🛡)来年(🕚)(nián )はい(💱)よい(🤢)よ僕たちの番だぜ、自信が(🍸)あるかね。」
「(💶)よ(🔡)し行こ(🗑)う。しかし、(🎪)僕(pú )らがバック(👴)する話(huà )は秘密(mì )だ(🚦)ぜ。うっか(🎶)りしゃべらんよ(🈴)うにしてく(🍇)れ。」
次郎(láng )と詩(⏪)(shī )、(🍿)―(♌)―読者の中には(🙅)、(🐏)この取(qǔ )合わ(🛳)せを多少滑(🧢)稽だと感(😶)(gǎn )じ(⚡)る人が(🥈)ある(🎍)かも知れな(📵)い。な(⏩)るほど、次郎(👊)は、詩を解(jiě )するには、これ(🚄)まで、あまりにも武勇(yǒ(🕯)ng )伝的(🙄)(de )で(🐵)あり、作為的(de )であったといえるだろう。
「本田と(🍬)か言(🤮)ってたよ。」
一(yī )六 葉(yè )書
次郎が本校舎の前(⛑)ま(🌙)で来ると(🐑)、(🆒)ちょうど職員(🕡)会議(yì )が終った(⏰)とこ(🐣)ろらしく、先生たちがぞろぞろと(🥋)玄関から(🈹)出(chū )て来ると(😩)ころだった。彼は(🗡)先(🔉)生(❎)(shēng )たちに顔を見られ(🌖)るのがい(🏡)やだった(🚬)ので(🎷)、校(🧑)舎(🐲)の陰にかくれ(🥍)て、人(🚨)影(🔬)の見えな(🦐)くなる(🧑)の(📔)を(🕖)待つことに(🥅)した。
「本(bě(⚪)n )田(tián )の(🦃)手には(🎡)負えんのじ(📮)ゃないかね。」(🕢)
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