日本《に じ げん えろ がぞう》2行目ライン
に じ げん えろ がぞうあらすじ
先生(shēng )が(⬇)庭を廻(huí )って来た。町の(🙋)方に見つけた(🍈)借家(jiā )へ案内(🎼)し(⭐)よう、という先生に(🎬)随いて、(🕕)高瀬はやが(🥦)てこの屋敷を(🧒)出た(👍)。
「……(💮)私(⛰)も今、朝顔を作(🚉)って(😚)ます(🚦)……上田(tián )では(🔸)よく作りました(🤳)……今年(niá(🚰)n )は(🖥)ウ(🙃)マく(🏼)いく(🕕)か(📐)どうか知りませんがネ、まあ見(📘)に来て(🤛)下(🚇)さらんか」(🏤)
「(🎓)鞠まあちゃんはど(📎)うし(🐾)たろう」と(🥄)高瀬(⏲)がこの家(jiā )で生れた姉(zǐ )娘のこと(🍔)を聞いた。
(✅)しば(😏)らく石のよう(🛹)な沈黙が続いた。そのうち(👤)に微かすか(🍋)に酔(🏌)(zuì )が学(xué )士の顔に上った。学者らし(🛰)い長い眉だけ(😼)ホンノリと紅(hóng )い(♏)顔の(🏊)中に(🗑)際立きわだっ(🚤)て斑(📝)白はんぱくに見え(🎲)るように成(ché(🥏)ng )った。学士は楽しそうに両手や身体を動かして(🖤)、胡坐(zuò )あぐらにやったり、坐り直(zhí )した(🍲)りしながら、高瀬(🎢)(là(📧)i )の(😹)方を見た。そして(🤭)話(🚯)の調子を(📐)変(🐭)(bià(🎫)n )え(✈)て、
(🧐)学士が窓のところへ(👜)来た。
別(🤶)(bié )れを(🧤)告げて、(🐑)高(gāo )瀬が戻りか(😰)ける頃には、壮(🎖)(zhuàng )んな蛙の声が起った。大きな深い千(qiān )曲(👻)川(chuā(🌟)n )の谷間(jiān )た(🔨)にあいはその(🛸)鳴声で満(mǎn )ち(🐌)溢あ(👛)ふれて来(🚟)た。飛騨ひだ境の方(⏹)(fā(🚯)ng )に(❄)ある日(🛂)本(🔶)(běn )アルプス(📓)の連(📌)山にはまだ遠く(🆓)白(bái )雪を望んだ(🌯)が、高(🗄)瀬は一つ(🍻)場(📙)処(chǔ(🕓) )ところに(⭐)長く立っ(🚭)てその(🏵)眺(tià(☝)o )望を楽もう(🈸)ともしなかっ(🕠)た。不(🆕)(bú )思議(🌧)な寂寞(🖖)さびしさは蛙の鳴(míng )く谷底の方から匍はい上って(➰)来た。恐し(🤵)く成って、(🌯)逃げる(🔘)ように高瀬は妻子の方へ引返(🦆)して行(🛷)った(🏸)。
途(📪)中(zhōng )で学士は思出(💡)(chū )したように(🍶)、
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