「昨(🌯)日はお父さ(⏺)んにい(🚪)いものを(💩)いた(🚒)だいてあり(🍴)がとう。……君(🥨)は(😋)当分(💩)来(👂)な(⛹)い(🦍)のかと思(sī )っ(🛡)て(🆚)いた(😂)が、(🔍)よく来てく(👕)れたね。」(🏍)
次(🚱)郎は、これまでにも、し(🔠)ばしば、自(zì )分(🚽)(fè(📬)n )の全く予期しな(🔂)い言(✝)(yán )葉を(🈺)朝(🌘)(chá(🅰)o )倉(cā(🦊)ng )先生の口からきいて驚くことがあった。し(🤱)かし、(🤶)今の(🏌)言(🧒)葉ほど彼を驚(🍎)(jī(🈺)ng )かし(🚎)た言葉はなかった。こ(👣)れ(📛)まで(😬)は、次(🀄)郎(láng )が自分の考(🏬)えに裏書してもらえると思っている時に(🌡)、かえってそれを否(fǒu )定されたり、何か得(dé(🆘) )意になって(😜)いる(💍)時(shí )に、きびし(😂)い(🥃)反省を要求(🥉)さ(😇)れたりする(💈)場合が多(duō )かっ(❤)た。今のは(💈)まるでその逆だったと(🥠)いうこ(🐋)とが(📙)、(➕)彼(🚐)にとっては(🕢)、この上(😼)もな(🍿)い(🧑)驚きだったのである(➡)。
「ふむ。」と、徹太郎(🤞)は(🗓)感心した(✳)よ(🚇)うに(⛪)うなずい(🔹)た(🔤)が、「し(🐢)か(😦)し、少し考え(🔳)が足りなかったとは思(🥝)わないかね。」
徹太郎(👦)は大して気にもと(🖕)め(🍟)ない(🦅)よう(🐛)な調子でたずねた。道江は顔(yá )を赤(📹)ら(🧟)めてぐずぐずし(⬇)ている。
「で(😹)も、(📻)それ(🤕)は次(🕦)郎さ(🏂)んがお(🍁)っしゃるように、(💨)かえっていけな(👶)いことになるか(🈸)も知れな(📃)い(🛺)わ。いっそ、ここのう(♓)ちから学(🚫)校に通う(⛰)ことに(🔛)し(🏮)ては、どう?(🤫)」
それから田上(⤵)と校長(🍆)(zhǎng )との間に、二(èr )三(sān )押問(wèn )答(dá )があったが、校長(🍚)は同(tóng )じこ(📚)と(📦)をくりかえしてはため(⛎)息(xī )を(🚫)つくだけ(👥)で、一向(xiàng )らちがあかない。四人のうちでも比較(🈸)的気(qì )短かで、(🙊)ぶっきらぼうの(📯)新賀(🍌)は、た(😏)まりか(🐂)ねたように言った。「では、その願書(🚫)はお返(😦)し(🎎)下(xià )さい。僕(pú )たち(🥊)で直接知事(shì )さ(🧛)んに差出しますか(🔇)ら。」すると、(📇)校(🐫)(xià(❇)o )長は、(🚩)い(♉)き(👆)なり(👠)血書をわ(✔)しづかみにして、大(🚿)あわてでそ(🍮)れ(🔸)を、か(⏯)くしにつ(🍥)っこんだ。そ(🍃)してもう(📕)一(📟)(yī )度椅子から立ち上(shàng )り、右手を顔の(🏓)まえに(🗓)立(🥙)(lì )て、まるでばね仕掛のようにそれを左(🥛)右にふった。何か言おうとし(👏)てい(🚯)るらしかっ(🐿)たが(〰)、四人の耳(🐳)にはただ(🆖)「う(🕸)ん、うん」ときこえ(🔞)る(🧡)だけだっ(👂)た。梅本の言(😘)(yán )う(⛪)ところでは、校長(🐗)の鼻が(🚐)も(🐷)っ(🚲)と烈し(💰)く上(🤦)の方(🌖)(fāng )に(😽)移動したように見えたの(😄)は、その(💝)時だっ(🕓)た(🔅)そうであ(😑)る。新賀はすっかりおこ(📓)り(🤳)出(👪)して(📆)しまった。彼(🔆)はそれまで(🏞)み(🎲)んなのうしろの方に(⚽)立っていた(🔷)が、いき(💞)なり田上をつきのけるように(📛)し(🐇)て(🤽)校長の机のまえに寄っ(🚅)て行(🗺)き、乱(🕙)暴(🚋)(bà(🦄)o )に(🤽)手をさし出しな(💛)がら言(〰)(yán )った。「その願書はわれわれ(🎼)の(🙅)血でそめ(🔲)た(🕉)もの(🛶)で(💌)す。それをむだには出来ません(⛷)。返して下さい。」校長(👒)は、しかし(💳)、ただやたらに手をふっているだけだ(📒)った(🦔)。
「そう? じゃあ、何にも出(🦐)(chū )来ませんけれど、あたしすぐお支度し(🔂)ます(➡)わ。……道(🛩)ちゃん、さっ(🦍)きからのこと、(📥)自(🗡)(zì )分で義兄(xiōng )さんにお話してみたらどう?」
次郎は廊下をとおっ(💎)て書斎(🙄)(zhāi )に行った。朝(cháo )倉先生(shēng )は机(👮)の上に巻(quàn )紙をひろ(🚼)げてしきりに手(🔐)紙を(🕎)書いて(👿)いた。もう五六通書きあげたらしく、(🔸)封(fēng )をしたのが机の(🙊)すみに重ねてあっ(⏱)た。次(🦕)(cì )郎が敷居のすぐ近くに(😩)坐(🥡)ってお辞儀(yí(🍑) )をする(🌳)と、
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