朝倉先生は、(📺)この話を語(yǔ )りおわると、しばらく(🛵)沈黙(🐰)(mò )し(👵)た。
かれは(🤖)、そのつめ(😳)たい(📀)空気(qì )の針(zhēn )をなぎ払(fǎn )はらうように(🛷)、ばた(😤)ばたと部(✡)屋(🕷)中にはたきをかけは(🎼)じめ(🗃)た。
(🎆)そのあと、就寝前の行(háng )事(shì )として(🙄)、(💣)最(👏)初(chū )の静坐せいざがは(🚋)じまった。塾(🐺)生たち(📐)は、各室ごとに、きちんと縦たてになら(🌒)び、朝(📖)倉先(xiān )生の指導(🤫)にしたがってそ(🚑)の姿勢を(🐫)とった。
「打ちやめ(🧣)ると、それ(💬)で(🌒)かえっ(🤐)て(🅾)起(🥩)きる(🆚)こともありま(🐹)す(🍙)がね。」
「新(🏳)参(cān )しんざんの小僧(😟)こぞうでござ(🚎)いま(🤚)す。」
「ええ、(🏮)結(💒)局は一人(💽)一人の問題(tí )じ(🦅)ゃな(😻)いでし(🔓)ょうか。」
(😗)塵ちりを廊(👶)下(🛥)に掃はき(🖤)出すと、かれ(💶)はバケツに水(shuǐ )を汲くんで来て、寝間ね(😔)まと(🗂)事(shì )務室とに(🛃)雑巾ぞう(🥘)きんが(💈)け(🛏)を(🐁)は(🅱)じ(💻)めた。窓を(💔)すっかり(👁)あけはなっ(📓)た、まる(🦖)で火の気のない(👱)、(🙂)二月の朝の空気は(🧕)、風がないた(✏)めにかえって(🛃)きびしく感じら(📞)れた。これまでた(🔢)び(🕥)たび同じ経(🙇)験をつ(👳)ん(📏)できたかれにとっても、仕事は(😽)決(🆙)してな(⬅)まやさしいものではなかった。ど(👮)うかすると、手がしびれるようにかじかん(😣)で(🅾)、(🍴)雑巾(jīn )が思うよう(🌁)にしぼれず、また、拭ふいた(🔛)あ(🏼)と(🐵)の床(🚇)(chuá(🌧)ng )板が、(🎡)つるつ(🖊)るに(🍴)凍(dò(🐌)ng )ることさえあるのだ(😫)っ(👦)た。か(🔙)れは、しかし、二つ(👘)の室をすみか(🔂)らすみまで、(🕋)たんね(🍼)んに拭(shì )ふきあげた(🌔)。
「なるほど。…(💱)…ふん。……そうい(🔄)う(🍛)もので(🍷)すかね。……あるいはそう(💯)かもし(👛)れな(🎎)い。」
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