日(🕤)(rì )は(🗨)まだかなり高(🕟)かっ(🍈)た。かわ(👉)いた砂地の照(🚦)(zhào )りかえしが眼(yǎn )にぎらついて、頭のしんが(🥙)痛い(🦃)ようだ(🆘)った。彼は(🖋)、何も考え(👋)る気(qì )力がな(🌁)く(🍬)、(🐛)た(🈵)だいらいらし(🌔)た(🦇)気(🔗)持(chí )で町はずれま(💞)で来た。
「そ(🛑)うかなあ。しか(💩)し、僕たち(🚉)が(📣)入学した時のこ(✈)とを考えてみたま(📓)え。五年生の鉄(🔥)拳制裁(cái )にびくともし(🐎)ないで(📓)反抗したのは、本田(tián )だけだったぜ(🎯)。」
「ええ。しかし、も(👩)う県(👪)(xiàn )庁(tīng )でも見ている(🐦)んでし(🌲)ょう。校長先生(shēng )が県庁(🈷)にそれ(✴)をもって行(háng )かれたそう(🔚)ですから。」
「(🌬)それには何(🌓)か(🐚)特別な(📺)原因(🐯)があったん(🎷)じゃ(⛏)な(😕)い(🔦)かね。いつもの本(😄)田にしち(🔐)ゃ(💺)あ、すこし可笑(🐂)(xiào )おかしかったよ。」(🐤)
次郎は、ふしぎにも(🉑)思(🤲)(sī )い、い(🏏)くらか滑稽に(🚶)も感(✨)じながら、歩き出そうと(🗒)した。が、そのとき(🔂)馬田(tián )のほ(🧀)かに(🎤)も(🤾)う(🕙)一人(🐰)、彼(bǐ )の眼にう(🕒)つった(🙂)人影(🥉)(yǐng )が(📓)あっ(😤)た。そ(🛎)れ(📓)は、土(🎻)(tǔ )手のずっ(📺)と(💍)向(📑)こうの方を小走り(🌛)に走って行く女(🦄)学(🈳)生の姿(zī )であ(🔙)った。その制(zhì )服姿は、も(👮)う(🌆)うしろか(🗨)ら見たので(👐)はちょっと誰(🔹)だか判断が(🍏)つき(🛥)かねるほど遠ざかっていたが(💭)、次郎には(🐫)そ(🤵)れが道江(⛷)だということ(🚢)が一目(✏)でわ(⬜)かっ(🐂)た(🏫)。
そう考える(❎)と、「(💩)かわいそうに」と(👭)いう先生の言葉の意味は(✍)、これまで考えたの(🎫)と(🏯)はまるでちがったも(🚧)のになって来(lá(🦂)i )た。先(🅰)生は(📩)、その言(yá(🧗)n )葉(yè )に何もと(🈂)く(☝)べ(🕑)つな意味をもたせようとされ(👃)たのではな(😳)い(🐣)。ただ(⛺)先(xiān )生(🔼)の(🍎)はっき(🥉)りしたご決意(⛅)(yì )と(🕖)自分に対(duì )す(🐜)る愛情(qíng )とが結び(😞)ついて(📴)、何(🍌)の作為さくいもなくそんな言葉(yè )と(👊)な(✂)ってあらわれ(🐼)たまでだ。それに(🏚)しても、先生のそのご(💉)決意について、自(zì )分がこれまで一(yī )度(💖)も(😲)考(🙄)えてみようとさ(🐉)えしなかったという(❔)ことは、何という愚かさ(🌑)だったろう(⛽)。先(🔸)生が(🍘)自分をどう考えていら(🌸)れよう(🤟)と、その意(🐅)味(🏐)(wèi )で、自(🕖)分(fè(🥡)n )はたしか(🏫)に己(🔭)を知らない飛び(📡)あがり(🍫)者だっ(📬)たにちが(🌥)い(🎍)な(👯)いの(🎣)だ! (🗯)次(cì )郎の(🏆)自(zì )己反(🍴)省は、昨日(🍲)以(yǐ )来、こ(🌿)んなふ(💈)うに(🕢)次第に(💶)深まって行(⏪)(háng )くばかりだった(🐫)。「か(🤦)わ(🈵)いそうに」とい(🔳)う言葉(🚀)を、先生のご(🌛)く自然(🌋)な愛(😉)情の言葉(yè(🏒) )だと思え(📘)ば思うほど、それが深まっ(👓)て行くのだった。しかし、そ(⛏)うした自己反(✂)(fǎn )省(shě(🔠)ng )の(🌒)苦し(🎈)みは、彼(👞)(bǐ )にとってはそ(🌲)うめずら(😩)しいことではなかった。彼は(🙈)中学入学(🍝)以来(💼)、とり(📖)わけ(🤜)白(🚊)鳥(🎭)会入会後(hòu )は、(🐖)絶(👗)(jué )えず自己(⚾)反省の(🅰)苦(🔵)しみを味わっ(💵)て来た、といっても(👊)言(📸)い(😭)すぎで(👡)はなかったのである。だから、も(💉)しそれ(🐌)に朝倉先生の問題(📉)が直接結(🍑)びつい(👨)ていなかったとす(🧚)れば、彼(Ⓜ)(bǐ )は、きょ(💓)う学校で、同(tó(🔮)ng )級生たちにあやしまれるほ(㊗)ど暗い顔はしてい(🎆)なか(🉑)ったかも知れない(🙅)。彼(💨)を(🍤)絶望(wàng )に(🏕)近いほどの気持(✳)に(🌤)さそ(🚀)いこんで行ったのは、(✝)何と(🤐)いっ(🗼)て(❤)も、朝倉先生の辞(🏃)任が決(🍏)定的であ(🍝)るということに気がつ(🌒)いた(🌕)ことであった。彼はそれを思(⏰)(sī )うと(🚓)、もう何(🎟)も考える力がなかっ(👆)た。幼い(🏀)ころ、乳(🧚)母のお浜にわかれたあとのあのうつろな気持、母に死(sǐ )別(bié )れたあと(🍘)の(🕔)あの萎しなえるような気持(📂)、それがその(🤬)まま(🔲)現実と(🖼)なって(🐾)身にせまって来(🕤)(lái )るような感じがし(🕛)て、きょうは朝から誰とも(🕡)口をきく気(qì )になれなかったの(⛲)であ(🆖)る。
「叔母さん、はいってもいいんですか?」
五六(liù )分も(👄)たつと、朝倉先生は(✖)手(shǒu )紙を(🍛)書(shū )き(🏆)終(💷)(zhōng )えて、自分も縁(yuán )側に出て来た。
街角に立って考(kǎo )えこんで(👏)いた次郎は、(🥐)思いきったように(🚇)道を(🚳)左(🐦)に(😱)とった。
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