「い(📍)つもこんなに起きな(😜)いんで(📴)すか。」(👃)
「(✏)田川(😨)君のほかにも、まだよ(💏)く納得(🤗)がいかないでいる人(🎹)がたくさんある(📇)だろうと(🔓)思うが、そう(🖋)した根(🦐)本問題については(👛)、これから何度(dù(💆) )でもむしかえして(🏃)話(huà )しあう機会(huì )があるだろう。そこで、それは(🌘)い(🍤)ちおう未解(jiě )決のままに(🐴)して(👜)、ともかくも具体的な問(wèn )題(🚄)にはいることにしょう。じゃあ、時(💅)間(jiān )もおそくなったし(📶)、私(sī )のほうから案を出すこと(🥣)にす(🧝)るよ。」
「(🕖)朝(🔁)倉先(xiā(➡)n )生に(💒)もし(💦)ばらくお目にかかっていないので、(🎬)近いう(🌠)ちに、ぼくのほう(⏺)から(🔒)訪ね(🕜)たいと思って(🌙)いる(🐈)。塾がま(🏍)たはじまったそうだ(🔷)か(🚶)ら、先生も君も日曜(♐)でなけ(🎢)ればひ(📯)まがないだろ(🌠)う(🌱)と想像そう(🎋)ぞうし(🎓)て(💦)、(😯)だ(🗨)いたい今(jīn )度の(🛡)日曜(✅)を予(yǔ )定している(🤟)。ぼくのほうはたぶん変更(😢)へん(🐊)こ(🔁)うの必要(🚰)はあるまいと(🖊)思(🖤)うが、(🎧)君(jun1 )の(🥂)ほ(🈴)うでさしつかえ(🥂)があ(🦏)ったら、す(🐠)ぐ返事をくれたまえ(🈲)。さしつかえ(🎄)なければ返(fǎn )事の必要(🔈)はない。」
(🍤)この一週間(🏞)は、塾生たちにとって(🏈)は、まったく奇妙きみょうな(🌎)感(😑)(gǎn )じ(🤽)のする一(🐔)(yī )週間だ(🤬)った。朝(😫)倉先(xiān )生(🥦)夫(🛍)妻も、(🙇)次(cì )郎も(👵)、生活の細部の運営については、自(zì )分(🐗)たち(💐)の(🔸)ほ(😰)うからは、(🌘)何ひとつ指(😫)(zhǐ )図(⛏)さしずを(🐍)せず、ま(🌿)た、(🌾)塾生た(😠)ちか(📫)ら何かたず(🏗)ねら(📸)れても(⬅)、(🌗)「ご随意ずいいに」とか、「適当に考えてやっ(🥁)てく(💠)れたま(💾)え」とか、「みんな(🛤)でよく相(🚘)談し(💛)てみる(🏻)んだな」とかいったような返(🍬)事を(🚲)するだけ(✅)だったの(🎸)で、とかくかれらは(🎓)と(🌅)まどい(㊗)した。中には、それをい(👐)い(🔛)こ(😠)とにし(🖇)て、ずる(🐰)くかまえるも(🧖)のもない(💱)ではなか(🛳)った。その結果(🎯)、(📫)むだと(🐏)へま(💠)と(🌘)がつぎ(🧓)つぎにおこり(✒)、かれら(😁)の共同(tóng )生活(😞)(huó )のすがたは、見(🔤)た眼め(⬛)に(🍙)は決し(🏈)ていいものでは(🔙)なかった。時には、不(😵)(bú )規(guī )律と怠慢(🥧)(màn )た(🕷)いまんだ(🙌)けが塾(shú )堂を(🐡)支(zhī )配している(🖇)のではないか(🔬)、と(🚁)疑われ(🍧)るような場(chǎ(⛪)ng )面(🈺)も(🕎)あり、もし学(⛽)(xué )ぶ(📌)ことより(🐜)も批評するこ(🚬)とにより多くの興味(🐃)(wèi )を覚(jiào )えてい(🌺)る(🦈)参(cā(🌂)n )観(⛓)者がたずねて来(lái )たとしたら、その人は、批(pī(🐍) )評の(👴)材(cái )料(🕜)をさがすのに(🏠)、決して骨は折れ(🏛)なかったであろう。
「する(🍆)と(🐖)、起(qǐ(🌍) )こして(🐵)まわるほうが早いで(⭐)すかね。」
「べつにこ(♒)れ(🕐)と申す心得も(🚶)ござ(🏰)いませ(🕹)ん。ただ定(🎬)め(🏬)に従いま(🚭)してつきま(🤴)した(🤥)だけで…(🍁)…」
「君自身(⛪)はどう思(sī )う(🐄)? 私(😦)の意(🧡)見より、まず君(jun1 )自身の(👄)意見から(🗺)き(🍑)きたいね。」
「じゃあ、や(🉐)はり(🔧)打(📣)ちつづけ(🥤)る(📄)よりほかありませんね。」
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