日本《家 ついて av》2行目ライン
家 ついて avあらすじ
「広(guǎng )岡さんも(🏏)今(jīn )、上田で数学の(🚬)塾を(🍑)開(💭)いてますが、余(yú )程の逆境で(🤫)しょう……(🦍)まあ(🎅)、私(sī )共も先生に同情(📏)して、いくらか(🎡)の時間を助(🥘)すけ(🐤)に(📧)来て頂(dǐ(👙)ng )くこと(🤟)にしたんで(🔷)す……そ(🎀)れに(🌪)、君(jun1 )、(👲)吾々の(🧔)塾も中学の設備をして、認(rèn )可でも受(shòu )けようというに(🐐)は、肩書のある(💑)人が(🖋)居(jū )ないと一寸ちょっ(🎢)とこれで都合(hé )が悪いからネ」
と言って(🆚)、二三(🎟)の連(🚙)つながった言(🔐)(yán )葉を(✉)巧(🕕)み(😎)に発(💉)(fā )音し(🥊)て(🈸)聞かせた。
三人(rén )が連(🏌)立って湯(🍥)場(🔹)を出(chū )、桜(✈)井先生(🧤)の(📝)別荘(zhuāng )の方(🌼)へ上って行(🎰)った(🦋)時(shí )は、先(👳)生(🛥)は(📤)皆なを待受顔に窓(chuāng )に近い庭(💛)(tíng )石(shí )に(🔈)水(shuǐ )をそ(🕐)そいでいた。先生は石垣(🐎)の上に(🕣)試みたアカシ(🦊)ヤの挿木さしきを高瀬に指し(🤰)て見(📣)せ(😰)た。門の内(nèi )には先生(🥓)の(💹)好(🦑)き(🥩)な花も(🎯)植えられ(🏇)た。
不思議な風(fēng )体(🌡)ふう(🌪)ていの(🍁)百(bǎi )姓が出(🍧)来(🍝)上(shàng )った。高瀬は頬冠ほお(🖼)か(🎊)ぶり、尻端折しりは(🌩)し(🕵)ょり(🥀)で、股引(yǐ(🔽)n )ももひきも穿いていない(🌳)。そ(🎈)れに素(sù )足だ。柵さくの外(💡)を行く(😶)人はクスクス笑って通っ(🍚)た。とは言え(👴)高(⬜)瀬は関わず働き始(🦊)めた。掘起し(🐹)た(📤)土(📤)の中からは、どう(🏹)かす(👥)る(🛳)と(🤽)可憐かれんな(🎒)穎割葉(📍)かいわれば(🌚)が(🛃)李(lǐ(❇) )すももの種につい(🗒)て出て来る。彼は地(🔉)から直接じ(💛)かに身体へ伝(🎂)わる(🦉)言(🤶)い難い快(kuài )感を覚え(📭)た。時(😮)には畠の土を取って(🖇)、それ(🈁)を自分(fè(🌘)n )の脚あしの弱い皮(🤽)膚に擦(🔥)こすり着け(🛴)た。
と高瀬が桜(yī(✝)ng )井先生(🌴)と正(zhèng )木大(dà )尉(🍯)と(🉑)の居る前で言うと、(🌫)大尉は笑って、
「鞠ま(🐡)あちゃん、(👦)吾(wú )家おうちへ行(há(📑)ng )こう」
「(🤓)人(🍳)の(🎓)家(jiā )へ(⚡)石など放り込みやがって――誰だ――悪戯いたずら(🥔)も好(🙈)(hǎo )い加(🚀)減にし(🎦)ろ―(🙁)―真実(shí )ほんとう(🤑)に――」(🔮)
荒い人(rén )達のすること(🚔)は高瀬(lài )を呆あきれ(🤧)さ(😰)せ(🍵)た。しか(👳)しその野蛮(mán )な戯(🕶)れは(⏹)都(✨)(dōu )会の退(tuì(🥕) )屈な(💴)饒舌おしゃべ(💊)りにも勝まさって彼(➕)を悦ばせた。彼はしば(🈺)らくこの地(🍱)方に足を留め、心易い先生方(📓)の中で(🕣)働(🧚)い(👮)て、もっ(🥫)と(🚨)もっと素朴な百姓(xìng )の生(🍫)活をよく知りたい(🌮)と言っ(💽)た。谷(🐞)の向(🛀)う(🚋)の谷、山の向うの山に彼の心(💥)は馳はせ(🐧)た。
「この節は弓も御廃(🏖)(fè(🎹)i )おは(🐇)いしでサ」
とその人は元気な調子(zǐ )で言って、更に語こ(🗒)とばを継(jì )いで、
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