フェラ 動画《逆行 性 射精 感覚》2行目ライン
逆行 性 射精 感覚あらすじ
事務(wù )室(🏺)(shì )の(🗾)柱(zhù )時計(🥅)はし(🐳)らどけ(🛤)いがゆ(🎪)っ(🧘)く(🛣)り(🍄)、十時を(📟)う(🏋)った。次郎(láng )はか(🎇)ぞえるともなくその(🥊)音(💴)をか(🚕)ぞえて(🍲)いたが、か(🦓)ぞえお(🔭)わると、やにわに立ちあがった。
(📷)かれは、(🤳)そう言(yán )うと、(😔)す(📼)ぐ(🍶)おじぎをし(🔆)て、(😖)塾(shú )長室を出た。朝倉先(xiān )生(shē(➰)ng )は無言(🦋)のま(🦁)ま(🖨)、かれの(🍴)うしろ姿を見おくっていた。
「うらまれや(🅾)しませんか。」
「私は、大(🎴)河をそんなふうに(🐍)思う(🎊)の(🔦)は、む(🌲)しろ大(👿)河(hé )に対(duì )する侮辱だと(✈)いう気(🦋)もするんだがね。」
大(🚀)河は、その時(🥅)、ちょう(🤐)ど(🐓)槌をふりあげ(📗)たところだった(👲)が、(🚀)それ(🐺)を(📞)打ちおろ(🌈)したあと、ちらと(🍉)次郎のほうを見(jiàn )て、(🍌)あいさ(🆎)つをかえした(🎷)。
「君の(👮)まじめな(📏)常識がそ(🏺)れを許さないだろう。」
(🚡)かれらの(🗞)大多数は、まだむ(🏃)ろん、人(rén )間(🐀)(jiān )生活にとって(🔌)の自(zì )由の価(✖)値や(🏛)、そ(🔷)のきびし(🔫)さについて、ほんとうに(♌)目(😅)を覚(jiào )さましていたわけでは(🗻)な(📤)く、友愛(ài )塾というところ(🗞)は一風変わ(😏)った指導をやるところだぐらいに(🍡)しか考(🈺)えてい(📄)なかっ(💥)た。しか(🚚)し、そ(♟)れにしても、そうし(🐭)た言(💿)(yá(🔢)n )葉(🍃)が(💏)、しだいにかれ(🐍)らの間にとりかわさ(📷)れるようになったというこ(👧)とは、(😼)たしかに一つの進歩であり、(🚅)混(😧)(hún )乱(luà(🏒)n )と無秩序む(💎)ちつじょの中で、不(🔖)十分ながらも、何か自(🐂)主(🥖)(zhǔ )的創造的な活(⭕)動が始まっている(🤮)証拠(jù )しょうこにはちがいなか(🔰)ったのであ(🛹)る。
「僕も(🦎)そ(📸)う(🎌)思(sī )っ(😟)て、わざわ(🙂)ざ(🏪)廊下に出(💯)て見(🚽)たんですが、当番は大(dà )河君だ(🦖)ったんです。」
「こ(📨)れ(🔬)で、ともかくも、ここの生(shēng )活(huó )設計がおたがい(🍳)の(💲)ものとしてできあがっ(🏽)た。おたが(🎻)いのものとしてでき(👿)あがった以(🍝)上、それがうま(🛡)くいか(🆙)なければ、おたが(🕢)いの責任(🎭)だ。むろん(💍)この設計は、明日から(☔)の(🙇)すべり出しに(👏)、いちおうの(🐉)よりど(🌱)ころを与え(🕥)たまでで、これが最上のものであるとは保証(zhèng )できない。だから、だんだん(🐸)や(🎠)っ(🌗)て(🏄)いくうちに(🥤)、(👬)不都合(hé )な点があれば、いつでも修正(📿)(zhèng )しようし、また、新しい(📸)案が出て、それがいいものであれば、ど(⛸)しどし(🤟)とり(🐥)入れて(🚶)行(👷)くこと(🐄)にしたい。そ(🍡)う(📊)いう(👕)こと(🍕)を(🏭)やるのも、やは(🕜)りおたがい(👕)の責(zé )任だ。あらた(🦕)めて言(⏸)うが、友愛と創造(🌒)、この二(👵)(è(🎁)r )つを精神(shén )的基調(diào )として、(🍏)これ(🗣)からのお(☕)たがいの生活(⏭)を、す(✅)みか(🎱)らすみ(💒)まで磨みがきあげ、いき(👿)いきとし(👌)た、(🐯)清(qī(📝)ng )らかな、そして楽しいものに育てあげていきた(🙁)いと思(⛹)(sī )う。」
先(xiān )生の言葉の(⚪)調(diào )子は、(🌟)はげしいというよりは(🤭)、む(📀)しろ悲痛(tòng )だった(🚻)。
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