「なるほど(🌈)、そ(🧘)いつは名案だ。そ(💥)ん(🤣)な工合に(🕍)やると、(🛐)五年(nián )生に対して(🚾)自然四年生(🥎)の権(🏿)威を示すこと(⛺)も出来るわけ(🦇)だ。」
次(🖖)(cì(♊) )郎と詩、――(✖)読者の(💃)中には、(🛎)この取(🎊)合わ(🏼)せを多(🥂)少滑(huá )稽だと感じる人があるかも知れな(👬)い。なる(🛍)ほど、(🔋)次郎(láng )は、詩を解(🏏)(jiě )するには、これまで、あまりにも武勇(🛁)伝的であ(🐜)り、作為(🥗)(wéi )的(🎻)で(🍾)あっ(♿)たといえるだ(🧢)ろう。
「どうだい、本田(🍅)(tián )の弟だ(⛏)ったら、(📴)これ(🐥)から(💋)狐(🎚)なんかにいじめられない(✊)ように、四年(niá(🔏)n )生(❕)でバッ(🔓)クしてや(🙉)ろうじゃないか。」
次郎の頭には、一(🍈)(yī )年おく(🎦)れ(🎦)て中(zhō(🗜)ng )学校(🦎)(xià(🛐)o )にはいっ(🤓)た自分のことが、自然(rá(😅)n )に浮かんで来(📋)た。が、彼の(💑)考えは、す(🏕)ぐま(🎐)たも(🎭)と(🈹)にもどっ(💶)ていった。
それか(🤫)らあと、次(🎢)郎は何が何や(👓)ら(🐯)わからなかった。ただ真っ黒なも(🚏)のが(❇)周囲を(🍽)とりか(🌩)こ(💅)み、(♌)そ(🕛)こから手や足(🐓)(zú )が何本(běn )も出て(🤝)、自分のからだを前(📒)後左右に(💹)はねとばしているような感(🚪)じだった。
「(😣)そう(🎛)だ、(✡)本(🔵)田(💝)次(❇)(cì )郎(láng )っていうんだ(📕)そうだ。」
「ふ(🍕)うむ、そうか。」
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