かれ(🈴)は、そのつめたい空気の針をな(⬜)ぎ払(🥛)はらう(😾)ように、ばたばたと部(bù )屋中(zhōng )には(💜)たき(🤗)を(🙏)か(🌧)けはじめた。
「強制されると、どんな不合(🍸)理なことにでも盲従もう(🔯)じゅ(🦒)うする。おたがい(⛔)の(🦎)相談(tán )に任される(🕰)と、(🎨)なまけ(🏜)られるだけなまける(🖖)工(gōng )夫をする。もしそういうことが人(💁)間に(🈴)と(♟)ってあたりまえの(🈺)ことだ(🔱)として許され(🏮)るとする(🗽)と(💼)、いったい人(🐅)間(👵)の自(zì(🤨) )主性とか良(liáng )心とかいうも(💏)のは、ど(😍)ういう(🏈)意味(wèi )をもつことになるんだ。いや、いつになっ(🎇)たら(🎩)、(👋)人間はおたが(🤘)いに信(xìn )頼し(🔸)んらいの(🔨)できる共同生活を営い(🍊)となむことができ(🌙)るようにな(🗄)る(🔴)ん(😶)だ(🎹)。」
「ほう、お前か、(😏)今(🔔)朝(🏪)の鐘(🤑)をつ(📿)いたのは。…(👣)…(🖍)で、どのような気持ちでついたのじゃな。」
「次(cì(㊗) )郎さん(🛅)の板(📚)木の打(dǎ )ちかたには(🕴)、行事の性(🐈)質や、そのときどきの必(🥡)(bì )要で、(🔖)少しずつちが(➕)った調子が出ます(🧒)わね。あたしは(🍫)、それがいい(💗)と思いま(🍸)す(🐈)の(💡)。それで(🐼)こそ、(🚿)そのときどきの(🦔)気(qì )分が出る(🚚)んですも(🙀)の。板木だって、打(dǎ(🛢) )ち(➰)かた次(🙏)第しだいでは芸術にな(♋)り(🈴)ますわ(📚)。あ(🌩)たし、次郎(😫)さんの板木(🏯)の音をきいていると、いつもそう思(sī )い(🎿)ます(😎)のよ。先(xiān )生(💘)(shē(🎏)ng )には叱しかられるかもしれな(📦)いけ(🕕)れど(🎦)、今朝の打ちかただって、(🏪)頭(👯)かぶせに(🔷)わるいとばかりい(👉)えないん(🐳)じゃないかし(🙉)ら。」
「打(dǎ )ちやめると、(🖇)それで(🍺)かえ(🍪)って起きる(🎪)ことも(👫)あります(✋)が(⚓)ね(🛋)。」
(🚕)先生は(🌡)、そう言(yán )って(🙉)、次郎に目くばせした。次郎(láng )は待(📜)ちかまえて(🐚)いたように、(🌡)自(🌀)分のそ(🤫)ばに置(zhì )い(🛒)ていた紙(zhǐ )袋か(🐫)みぶく(😎)ろか(🍍)ら(🌁)、ガリ(🎮)版の印(👸)刷(⛔)物をと(🤚)り出して、みんなに配布した。
とこ(⏺)ろで、か(🌏)れの言葉が終わるか(🐗)終わらない(📨)うちに、二三(sān )の室(⬜)から、急(jí )にさ(🌮)わ(🛥)がしい人(♿)(rén )声や物音が、廊下をつ(♓)たって(🦅)き(🐯)こえだした。
次郎は(📏)、(😎)朝(🌒)(chá(🗾)o )倉(📽)先(🅾)生(shēng )ら(🤒)し(🕍)くない詭弁(👉)きべんだとい(🐴)う気(qì(🍦) )がし(🦋)てさび(🌙)し(🈹)か(🔵)った。かれは語(yǔ )気を強(qiáng )めて言(🍹)った。
七(qī )時(🧛)の朝食までには、(🔇)まだ(⛺)二十分ほどの時間(jiā(🥗)n )が(📈)あり、そ(👏)の(🍄)間に食事当番(fā(🏰)n )は食卓しょくたくの(👍)準(🍚)備(bèi )をやり、(🌾)そのほかのも(🍗)のは、(🐴)自(🦑)(zì )由に新聞に目をとおしたり(🈺)、私用をたしたりするのだっ(🏵)た。次(cì(🧙) )郎(🏑)は、いつもなら、こんな時(shí )間に(🌧)も、で(🛃)き(🍇)るだけ(🕸)塾生(♈)たちに接(🕝)(jiē(🐾) )触せっしょ(🔝)くして、かれらの(🕴)感(🥃)想を(🎄)きいた(🎯)りするのだ(🚊)ったが(🦆)、(🏓)今日(rì )は、広間を出(chū )るとすぐ、(🌮)塾長室に行き、朝(cháo )倉先(👃)生に向かって、なじるよう(🎑)に言(🔊)った。
ビデオ このサイトは2025-03-03 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025