(👥)教(jiāo )室の(🖲)方か(👟)らは、先生(shēng )や上(🚝)級の(🏘)児童たち(🥀)が、大(🐠)声で(👷)叫(jiào )び(🌭)かわしながら、が(🐎)たぴしと物(🐍)を動(🈂)かしている音(🛫)が、ひっきり(🧖)なしに聞(wén )えて(👋)来(lái )る。
「この石が動かせるかい。」
「おや、カステラの箱じゃな(😰)いの(🔠)かい。さっき(🎋)お茶の間(jiān )においたのが(Ⓜ)急に見(🔬)えなくなっ(👁)たと(🧖)思った(🔺)ら、ま(🥁)あ呆れた(🔟)子だね。」
「この石が動(🤕)かせるかい。」
「ど(🥞)こへ(🍍)行くんだい(🎒)?(🐩)」
(🤲)俊亮はにこ(😊)りともし(🕕)な(🕺)いで(🎴)言(🔙)った。
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