と(🏠)、小僧はあくまでも(🚔)つ(⭐)つ(👓)ましくこた(👲)えた。
朝倉先生は、(🌙)手に(😾)もってい(🎪)た塾生名簿を(⤴)畳たたみの(📺)うえになげだして、腕をく(🎉)んだ。そして、かなりながいこと(♿)、眼をつぶって(👶)だ(🐁)まりこん(✡)でいたが、(🛥)やが(🚬)て眼(📉)をひらくと、ち(🦗)ょ(🧗)っと飯島のほう(📹)を見たあと、みんなの顔を(🅱)見まわ(🚪)して(💃)言(yán )った。
「すると、起こしてまわるほ(🥧)うが早(🏎)いですかね(🎼)。」(🔳)
次郎は、思(🚞)い(🚙)きりド(👔)ア(😀)をあ(🔄)け(🚕)、
ゆ(🐆)うべの懇談会で(💥)、日々の(🏬)掃除の分(fèn )担は管理部で割り(🐭)あて、毎晩(🎊)就寝(qǐ(🎐)n )前(qián )しゅ(🤷)うし(🌔)んまえに(🥥)、翌日の分を各(gè )室(🤟)に通(🌑)告するということ(🛸)に(🍯)き(🕹)まっ(🃏)たのだったが、(〽)その管理部の責(🌰)任を、最初の一(yī )週(zhōu )間第五室(shì(🧞) )が(💌)負うことになっている関係上、だれし(🎯)もいやが(👒)る便(biàn )所(suǒ )掃除を、まず(🈴)手始(shǐ(🔘) )めに自分(fèn )たちで引き(🌫)うけることにしたもので(🔷)あろう。それは(📺)それで、む(👜)ろんいい(👑)こ(⏬)とにち(💜)が(🏟)いない。しかし(🍁)あたりまえ以上の(💷)いいこ(🐏)とでも(♊)なさそうだ。――次郎は、つい、そん(🏴)な(➡)皮肉な気持(⏳)ちになっ(🛬)たの(❕)だっ(📣)た。
(🈵)飯(fàn )島は、いく(🔡)ぶ(📂)んあ(🚔)わて気(🕥)味にこたえた。それだけに、(🌽)いか(🥪)にも無造作む(🐈)ぞう(🔼)さな、た(🐏)よ(♈)りな(👉)い答(dá )えだった。
次(cì )郎は大河の顔を見ると、救(jiù(🍀) )われた(🤹)よ(🎪)うな(🍙)、(🛀)こわい(🌫)よう(🔡)な(💄)、変(🚭)な気になりながら、つ(🏧)とめて平静をよそ(⛩)おって(🈂)たずねた。
次郎は近づいて行(🛎)(há(🅾)ng )って声をかけた。
もう、そのこ(🌤)ろには、廊(lá(💠)ng )下を行(háng )き来(lá(🍗)i )す(👿)る塾生たち(🅰)の足(zú )音も頻繁ひんぱんに(🎸)なり(🏯)、ほうぼ(🛅)うから、わざ(🍌)とらし(🌝)いかけ(📳)声(shē(🍴)ng )や(🎃)、と(😩)ん狂きょうな笑(📡)い声な(✍)どもき(🏉)こえてい(📄)た。ゆうべの(🤟)懇談(tán )会で分(fèn )担ぶ(👵)んたんをきめ、(🏊)かれら自(zì )身(🚹)の室(🈚)はも(🚟)とより、(📐)建物の内部を、講堂(🥖)や、広間や、便所にいたるまで、(🤯)全部(🌴)清掃(🔵)せ(🗒)いそ(💓)うするこ(✅)とに申し(🤸)合わせていた(💇)ので、かれ(⚫)ら(🌜)も(🎅)、まが(😆)りなり(🐰)にも責任(rèn )だ(📽)けは、果たさなけ(📀)れ(🦏)ばならなか(♒)ったし、(🦏)それに、きびしい(🥚)寒(⬆)(há(🙁)n )さ(👥)と(➿)、おたが(✅)いの眼(⏩)とが、かれらを、外見だけでも、いかにも忙(máng )いそがしそうな活動に駆(qū )かりたてて(😀)い(☝)たの(🍙)で(❤)あ(🐓)る(👜)。
(🧑)それか(🍆)ら、朝(😭)倉先(xiān )生は、何(🎧)かおかし(🛌)そう(🥟)にひとりで笑っていたが、
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