漫画《小倉 由菜 無 修正》2行目ライン
小倉 由菜 無 修正あらすじ
(⛄)休(🤗)みの(😀)日が来(📢)た。
最早青(📡)年(🥋)とも言えなかった。若い(🎒)細君を迎えて(😿)竈(👌)かまど(🕵)を持った人だ。しばら(✨)く高(🍨)瀬は(🏘)畠(🕴)側の石に(😕)腰(yāo )掛け(🌫)て、その知人(🐉)しりび(🌈)との畠を打つのを(🕑)見て(🥗)いた。
高瀬(lài )はこの人(rén )が(🛋)来ると、百姓画家(✋)えかき(🚻)のミ(🐭)レエ(🤑)のこと(👞)をよく持出した(🦇)。そ(🏟)して(🤙)泉から仏(🌓)蘭(lán )西フランス(🍴)の(🙄)田舎(🈵)の話(📧)(huà(🐮) )を聞(wén )くのを楽み(😲)にした。高(gāo )瀬は泉(quán )が持っている(🚫)種(😣)々(🎬)さまざ(🏅)まなミレ(🐯)エの評(píng )伝(yú(🌟)n )を(📨)借りて読み、時(shí )にはその一節を泉に訳して聞かせた。
(⛱)二人(rén )が(🌘)塵払(fǎn )はたきの音のす(🕠)る窓の外を通っ(🛍)た時は、岩(🦇)(yán )間に咲(📅)く木(🍷)瓜ぼけのように(📠)紅い女の(🗳)顔が玻璃ガラ(🥑)スの内(nè(🔁)i )から映っていた(🗻)。
「広(guǎng )岡(gā(📫)ng )さんも今、上(🕖)田で数学(🍭)の塾(🛰)を開(kā(🛤)i )いて(🕝)ます(💤)が、(🔫)余程(🤠)の逆(nì )境でしょう(🐱)……(🌚)まあ、私共(🕑)も(👁)先生に同(✅)情して、いく(🤙)らか(🛣)の時間を助す(😦)けに(🖖)来(🕊)(lái )て頂(dǐ(🌮)ng )く(☝)こと(🎸)にしたんです……それに(🏦)、君、吾々の塾(shú )も中学(🍋)の(😽)設備(bèi )をし(🚯)て、(📌)認(😟)可(👪)(kě(💝) )でも受け(🚚)よう(🥄)と(🎪)いうには、肩書のある人が(✴)居ないと一寸(cùn )ち(🗺)ょっ(😐)とこれで(🔢)都合(🏪)(hé )が悪いからネ」
(🆔)山家(jiā )の(🕓)娘(🆙)らし(🍊)く成(ché(🗜)ng )って行く鞠(🤝)子は、とは言え親(qīn )達を泣(😇)かせる(🧦)ば(🐩)かり(🚤)でも無(🕝)かった。夕飯後(⛓)に(🌼)、鞠(🥑)子は(💁)人(ré(🙁)n )形を抱いて来て親達(🍒)に見せた。そして、「お一つ、笑(xiào )って御覧(lǎn )」(🐪)などと言って、その人(🎄)形をアヤして見せた。
「高瀬さ(😳)ん(🍍)、私も小諸の土に成(chéng )り(🔹)に来(🏠)ましたよ」
(🕔)これと擦(cā )違(wé(😉)i )す(🌽)れ(🕉)ち(🃏)がいに越(yuè )後(🎻)(hòu )え(⛱)ちごの方からやって来(lái )た上り汽車(chē(🚼) )がやがて(🌙)汽(qì )笛の音を残し(💉)て、東京を指し(➿)て(🌋)行っ(🐶)て了った頃(🔤)は(🦗)、高瀬も塾(shú(🌎) )の(🐐)庭を帰っ(😽)て(🐼)行った。周囲(tōng )あ(🌔)たり(🗼)に(🚱)はあ(😆)たかも船が出た(🕙)後の港(🎧)(gǎ(🗜)ng )の静かさが有(🎧)った。塾の庭にある桜は濃い淡い樹の影を(🍻)地に落していた。谷づ(🍧)たいに(📣)高瀬は独ひとり桑畠(tián )の間を(🏅)帰(guī(🏋) )りながら、都(😷)(dōu )会から遁のがれて(🎈)来た自(zì )分の身を考(kǎ(⏭)o )え(🚈)た(🚸)。彼が近(jìn )い(🚁)身の辺(fǎn )ほとりにあった見せかけの生(🚐)活(huó )か(🕣)ら――(🏉)甲(jiǎ )斐(fěi )かいも無(wú )い反(fǎn )抗(😠)と心(♑)労とから――その(🚶)他(tā )あら(🐃)ゆるものから遁のがれて来(🐲)た自分の身を(🧐)考(kǎ(💡)o )え(🎟)た。もっと自分(fèn )を新(🤣)(xīn )鮮(🗳)に、そして簡(🏨)素にする(🐫)こ(🎌)とは無(wú )いか。そのために、彼は他(tā )にもあった教師の口(🛫)を断り、すこし(🚥)土(tǔ )でも掘って(💖)見よ(➡)うと思って、わざわざこの寂しい田舎へ入って来た。
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