この子供衆の多勢ゴチャゴ(🍋)チャ居る中(📙)(zhōng )で、学士が一服やりながら(🏯)朝(⛸)顔鉢(bō )を(🚀)眺(tiào )め(⚫)た時(🏘)は、何もか(💀)も忘(wàng )れているか(🔟)のようで(👚)あった。
「鞠ちゃ(🔕)んは、(👳)先刻さっき姉ねえや((🎄)下(xià )婢)(🏥)と一緒(xù )に懐古(🕔)園へ遊びに(🏃)行って(🌎)来ま(😽)した」
(🔖)旧足軽の(💪)一人(rén )が水を(🚅)担いで二人(🌁)(rén )の側を会(huì )釈(💰)して通った。
「ヒドイ(🉑)もの(🛅)です(🎈)ナ――」
「(📷)馬(mǎ )鹿、やい」と鞠子はあべこべ(🦋)に父(💽)を嘲あざ(💗)けっ(📏)た(🚻)。――これが極(🤾)く(👂)尋(👬)常あ(🧘)たり(🍛)まえなよう(❎)な調子(zǐ )で。
「そう言(yán )えば、仏蘭(lán )西(🚵)(xī )の(🍀)言葉というもの(😵)は妙(⚫)なところに(😾)洒落しゃれを含(hán )んで(🤥)ますネ(🆎)」
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