朝(cháo )倉先生は、そこ(🍴)で(📸)また口を(🙄)つ(🐪)ぐんだ。塾生たちの(🦂)中に(🐗)は、話(huà )がそれで終(🔴)わっ(🔚)たの(💁)かと思い、そ(😵)っ(📚)と(🧘)眼(🐍)をひ(🏚)ら(🏎)いて、(🔷)先(⛓)生の顔をのぞ(🌬)いて見た(🏪)もの(🛅)もあった。
「板(🌛)木ばんぎのことか(😜)。あ(🏟)れは、私が直接(➕)(jiē(🍇) )見(🕖)(jiàn )ていたわけではなかった(🚓)のだからね。」
七(qī ) (🎊)最初(chū )の日曜(yà(🤔)o )日
「田川君のほかに(🏴)も、まだ(🌃)よく納(🕶)(nà )得がい(🌿)かないでいる人がたくさんあるだろうと(🐾)思(🐐)う(🙎)が、そうした(👦)根(👜)本(🤨)(běn )問題につい(😳)て(🐛)は、(🥩)これから何度(dù )でもむしかえし(🐰)て話(🍴)しあう機会(⏯)があるだろ(👂)う。そこで、(🕊)それはいちお(🔦)う未解決のままにして、と(🦊)もかくも(🚠)具体(tǐ )的(🍦)な問題にはいることにしょう。じ(🤡)ゃあ(🗝)、(🛤)時間(jiā(🐧)n )もおそくなったし、私のほうから案を出すことにす(🕚)るよ。」
「先(🐷)(xiān )生は、(🚅)ぼくのやり(📫)そこないを、どうしてあからさまに話してくだ(🕍)さらな(🥗)かったんで(⛹)すか。」
(😠)大河は、その時、ちょうど槌をふ(🧢)りあげたところだったが、それ(🛋)を(📱)打ちおろ(🐜)したあと(🤤)、ちらと次郎(🆒)のほ(🍔)うを見(jiàn )て、あいさ(🚁)つ(🕡)を(🏕)か(🌰)えした。
凍こ(⏫)お(🎥)りついた(🍑)ような冷たい空気を(💅)や(🐀)ぶって、板木(mù(🌿) )が鳴りだした(🉑)。そとはま(🎖)だ、真っ暗(🏨)である。白(bái )木(mù(📝) )綿しろ(🌿)もめんの(🈳)、古ぼけたカーテンの(🔴)すき間から(🦉)、硝子戸ガラスどごしに、(🚑)大きな星がまたた(🦐)いているのが(💌)、はっきり次(cì )郎(🤓)の眼に映った。
次(🔳)郎(🦊)は、自分の責任(rèn )である二つ(🖲)の室(shì )の掃(sǎo )除を終わると(🍳)、す(🎏)ぐ(🎐)便(🤝)所掃除の手(🎡)伝い(🍼)に行っ(🚝)た(⛑)。これ(💦)は(🚸)、(💨)かれが助手とし(📍)て(🔠)塾(shú )生(shēng )活をはじめた当初(chū(🐿) )からの(🐕)、一つの誓ちかい(🍿)み(🎂)たよ(🧘)うになっていたのであ(🎦)る。
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