特高主任は鉛筆を(🗻)もて(⏩)あそびながら、彼の顔を(👵)じッと見(🎅)(jiàn )た(🚳)。一(yī )寸だまっ(💵)た。
午後か(😔)ら女学生の「(🗺)工場(🙆)参(cān )観」があると云うの(🤫)で、(🌝)男(🔡)工たちは燥ゃいで(📴)い(🐍)た。
(🈁)――(⚾)どれ、俺(ǎn )も(🐒)敵状(📠)視(💓)(shì )察(chá )と行ってくる(🔟)かな。
(💰)森本(🔽)が薄(báo )く笑った(🚸)。
それから(🏪)、一寸聞きたい(🔮)ことが(🕒)あるんだが、(🛸)と(😪)赤(chì(🔺) )い薄(bá(😫)o )い鬚ひ(🎮)げ(🥔)を(🚩)正(🔓)方形だ(🧔)け(🐭)はやした(🦕)その男が(🦕)、四囲あ(💞)たりを見廻(huí )わした。
で、その窮極の目的は、残された収益性に(🛍)富む大(🧠)企業(✍)をして(🦌)安(🏷)々(🐹)と独(dú )占の甘(🌒)い汁(😿)を吸わせる(😵)ところに(🐩)あった。そし(🔒)て、(♿)その裏(🅿)(lǐ )にいて、この「産(chǎn )業(yè )の合理(🖌)化」の糸(jiǎo )を実(shí(🥇) )際に操(cāo )あ(😯)やつっている(🤩)ものは(🗺)「銀行(🏁)(há(🖌)ng )」だっ(🚲)た。
お君(🍄)は飯(🎵)(fàn )が終って立ちかけながら、上から浴びせか(📷)けた。そし(🎐)て先き(🌓)に食堂を出てし(📘)まっ(🌌)た。
―(🧘)―おじさん、(🎫)冷(🚶)(lěng )たいラムネ。あんた(🅾)は?
彼は極(jí )り悪げに(🎂)ニヤ/\し(🐡)た。
お君(jun1 )は(🎊)昼過ぎ(🥎)になってから(🎈)、然し(🙇)急に燥はし(🏭)ゃぐことをや(🍼)めてしまっ(🗞)た(📶)。
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