(🍙)敏(😲)子は、叔(shū )母さん(🈳)と呼(⛏)(hū )ばれ(🚦)る(👁)にはまだ(🈹)あまりにもわかかった(🌺)が、(🥝)次郎は(🐚)徹太郎を叔父(🚩)さんと呼(👲)(hū )ぶ関(💥)係上(shà(🌾)ng )、(🥅)そう(🗃)呼びならわし(📗)て(👞)いるのである。
そこまで考(kǎo )えて来た時に(🍗)、ふ(🚠)と、隙間(🐎)風(🔪)のようにつめた(✉)く彼の頭をよぎった(🐙)ものがあった。それは、(🏸)自分たちの運動が幸いに成(chéng )功して、ど(🕎)うなり(🐋)県当局の意志を(🏜)動(⏳)か(🤣)し得た(🛄)として、先生(shēng )は果して留任を肯がえんじられるだろうか(🈷)、という疑問(🕐)であっ(⬇)た。こ(🚀)の疑問(wèn )は(🤾)彼をほとんど絶(jué )望に(🍖)近(📂)い気持(chí )にさそいこ(🌩)んで行った。先生のお気質として、そんな(👃)ことが出来(lái )るは(😂)ずがない(⛹)。自(💦)分は、(⛏)ただ一途に(🎢)先生の留任を目あてに、血書(🚦)を書い(☝)たりして一所懸命になっているが、先生(shē(🍥)ng )にしてみ(🀄)ると、落ちつくところは最(zuì )初からはっきり(🥄)きま(⏪)っ(🥗)ていたの(🈚)だ(🤐)。自分はただスト(🔟)ライ(🏞)キに口(🛬)(kǒu )火を(🖲)与える(🎾)ために、(🔞)そして先生(shēng )の(🦊)最後(🗽)に泥を塗るためにあの血(xuè )書を書いたのではなかったのか。
「僕、き(🛢)ょ(😄)う(😸)――」と、次(cì )郎(🌟)は、(🗜)また急に(🦎)眼(👯)を伏(🐔)せ(🛂)て(🌒)、「学(♎)校(xiào )のか(🥑)えりに朝倉(cāng )先生を(❣)おたずねして(🥃)みたんです(🌋)。そして(🎆)、(🐀)僕(🚜)たちの(🌝)願いをかり(🦒)に県(🏑)庁(tīng )が許してくれても(🚜)、それで先生(🖨)(shēng )が辞職(😴)を思いと(🎽)ま(👝)られる(😳)こと(📖)はない、と(🥟)いうことが(💣)はっきり(🗻)し(😙)たんです。先生(shēng )として(👡)は、それが(🐪)あたりま(🤥)え(🔑)です。僕、(🕡)そ(📠)のことにちっ(🥏)とも気が(🐝)つ(🎫)いていなかったんです。」
街角に(〰)立って考えこんで(🦕)いた次(🐳)郎は、思いきったよ(📬)うに道を左にとった(🤦)。
「(✔)血書のことが気になる(🗜)の(🌥)か。」
徹太(tà(🏌)i )郎は、そう言(🐾)っ(🍴)て笑った。次(🌺)(cì )郎(👛)はその瞬間ちょっと固い表情(🌭)に(💅)なっ(🌇)た(🐹)が(💳)、(📖)すぐ(🤹)自(🏏)分も笑(🤓)いながら、(🔏)道江(jiā(🎎)ng )に代って(🕐)始(shǐ )終を(🆎)話した(⚓)。話しているうちに、彼(🥧)は(🔅)自(zì )分の(🦔)言(🕌)葉(🖕)の調子(zǐ )が次(cì )第(dì )に烈しくなって行くのをどうすることも出(chū )来(🚐)なかった。
「じゃあ、千ちゃん(🐱)のいたずら(👊)見ていたのね。」
敏(mǐn )子はそ(🏪)う(👪)言っ(🗣)て立(🤒)って行(🍅)った。
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