(🐐)馬田(tián )の視(shì )線がと(🌾)うと(✋)う横にそれた。同(tó(👇)ng )時に(📿)、「ふふ(😫)ん(🗾)」とあざけるような(🍁)息(xī )が彼(bǐ )の鼻を(🎇)もれた(🚸)。
「用(yò(🗽)ng )が(⛄)ないからさ。」
「(📌)千ちゃんのいた(🛂)ず(👨)らは、き(➕)ょ(📽)うだけ(🎓)ではないらし(🚜)いの(🕔)。」(🗿)
彼は、自(zì )信(xì(😁)n )を失った人のように、(🈺)力な(⏸)く首を(📮)たれた。徹太(🏩)(tài )郎(láng )叔父(fù )に対し(🥃)て(💵)も、道江に対して(🍶)も、(🐄)恥ずか(🚲)し(🙌)さで胸がいっぱいである(🏿)。
「いいえ、総(zǒng )務(wù )二人に新(📌)(xīn )賀と梅(méi )本(🕚)とが代表になったんで(🕙)す。」
彼(bǐ )のこの(🈁)驚きは、(🏬)同時に(🎾)、目(🔵)が(🤴)し(👌)ら(🌴)のあつくなるような(🕞)感激(➿)でもあった。彼はうつ(🐩)むいたまま、縁板(bǎ(🙅)n )に(🍲)ついた手(🏴)を、(🗝)ま(🎖)るで女の子(🎼)みた(😭)ようにもじも(🥄)じさし(🏜)た。朝倉(🐄)先生はそれを(❣)見まもりながら、「君のお(🌨)父さんは、君のやったことを生ぐさいと(♉)言(🍅)っ(😡)ていられたが、なる(🈁)ほど生(🍒)ぐさいと(🍐)い(🗒)えば生(🍔)(shēng )ぐさい。たしかに(🚄)思慮の足(💌)り(🥧)ないやり方(fāng )だ(🌦)し、それに文明的(😟)ではないからね(🍽)。しかし人間の(🚧)真実(shí(💮) )な気持(🔄)(chí )という(🥥)ものは、そ(🐞)の(✍)あ(✴)らわれ(🦔)方(📪)がどうであろうと、(🎭)やはりうれしい(💸)ものだよ(🤶)。私はそれを味(➡)わう(🥒)だけは素(💡)直すなお(🐓)に(🔬)味わいた(📱)いん(🔦)だ(🔂)。むろん私には私(😷)の行く(🌄)道があるし、君の真実(🥩)な気(qì )持を(🛅)味わったからって、そ(🃏)の道(dào )ま(🐋)で変えるわ(😕)けにはい(✂)かないが(💘)ね(🎋)。」(🏞)
その日、校長は県庁(🐴)(tī(🧖)ng )に行(😯)ったきり(🗻)、ついに(🍌)学校(xiào )に顔(yá )を見せ(🦈)なか(❌)った。西(🍛)山教頭が何度(🙎)も電(diàn )話口に呼び出さ(🏺)れ、ひ(♟)るすぎには、五(wǔ )年(nián )全(quán )部の学籍簿(🌬)がくせきぼを抱え(🕉)て県(xiàn )庁(tīng )に出(🥙)かけた。ということが、給仕の口(kǒu )か(🌥)ら生徒たちに伝えられた(🐁)。生徒(🍄)たち(🤓)には(👐)、それが(🐳)何を(🔱)意味する(👆)かは、(💥)さっ(👐)ぱりわからなかった。それだ(🕐)けに、不安な(🗑)空気はひけ(⛵)時が近づくに(🥘)つれ、次第に濃こくな(🏕)って(⛽)行った。
馬田(❌)の視線(xià(💙)n )がとう(🏽)とう(📕)横(🐼)(hé(✉)ng )にそれた(⛓)。同(tóng )時(🔦)に、(🕥)「ふふ(👵)ん」(🥈)と(📩)あざけるような息が彼の鼻をもれた(🆘)。
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