「そり(😉)ゃあ、知ら(🏬)んだ(💑)ろう。」
「馬鹿(🕙)にしてらあ。―(😱)―」
「新入生のためばかりで(🆖)は(🏵)ありません。五年生は、(💄)ちっと(😖)も校長(zhǎng )先生(🤬)の教(😨)(jiā(🔓)o )えを守(📉)(shǒu )って(📭)ないです。あんな五年(🥖)(niá(😛)n )生は、僕(💄)(pú )、学(xué )校の(👑)ためになら(🤶)な(👿)いと思うんです。」
「それよりか、狐(🦋)の奴がその新入(🐩)生に頬ぺたをひ(🥚)っかかれたって、ほんと(💻)うかね。」
「僕(pú )、(🍁)い(💦)っぺんも会っ(🤬)たことがないようだね。君(🏴)(jun1 )の家(🍍)でも。」
(🖨)誰より(🥃)も(😈)感(🔦)激したのは、恭一だった。正義感の鋭いわ(🚫)りに、気の弱(🤖)い彼は、大沢のこの言葉で、(🤪)力強(🏌)(qiáng )い支柱(🕯)(zhù )を(🍞)得たよう(🏆)な気がした(🤠)。彼(😙)は(🤛)、(🖐)何よ(🐐)りも(⛄)、それを次郎のために喜(xǐ )んだ(🖐)。そして、そ(👳)の日の(🛣)授業が終(zhōng )るまでに、(🏗)彼(🕥)(bǐ(🍐) )は、(🤱)次(🏐)郎(🥝)の生い立ちや、彼(⛺)自(zì )身(🐿)の(👽)次(cì )郎(láng )について(🏃)の考(kǎo )えな(🤚)ど(🍁)を、何もかも、大(dà )沢に打(🌑)(dǎ )ち明けた。
「しかし(🧤)、下級生を(👿)バックし(🐤)て五年(niá(🦓)n )生(shē(🐀)ng )に対抗す(🌉)るのは、やぶ蛇(🚽)だぜ。来(lá(🎉)i )年(📠)は僕らが五(wǔ )年生だからね。」
「それ(🕺)にしても(😙)、そ(😝)のちび(🆓)の新入生って(🕍)、痛快(kuài )な奴だ(🛤)な。」
「し(😋)っ(📑)かりやっ(⛅)てくれ。君は(🐭)僕(pú )たちの仲間だ。し(📢)かし、ほん(🗯)とうの仲(🤢)間は少い(🔼)ぜ。だ(🛷)か(🐛)ら、(🛺)みんなが(🦏)一(✨)(yī )本立ち(👤)のつもりでやるより、ないんだ。いいかい(😇)。」
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