「(🚬)ありがとう伯父(😼)さん(🎸)、それ(🍂)じゃ今日は休ましてもらいます」
「(📴)モク兵衛(wèi )べ(🐅)えや(⭐)あい」(🏵)
やがて(🖐)審(shěn )判者がおごそかに宣告した(🆔)。
「(🔥)おい、大きなへそだ(🕎)なあ」
「そうだ(🔕)、(🚟)金があって時間(🗽)があっ(🚇)て学(🕒)問(👹)するものは幸福だ、わしの塾じゅ(😑)くの生(📝)徒(tú )はみんな(🎩)不幸なやつば(🔤)かりだ、同(🐛)じ土地に生(shēng )まれ同じ年ご(🧦)ろでありながら(🐢)、(🕸)ただ、金の(🔳)ために甲こうは意気揚々ようよ(🥌)うとし乙おつ(📥)は悄然(rán )しょうぜんとする、こ(🔦)んな不(bú )公平な(🛳)話(huà )は(👰)ないのだ、いいか(💲)安(🙀)場、そこでだ、わしは生(🚐)徒共の肩(🚌)身を広(💙)くさしてやりたい、金ず(🍽)くではかな(🏇)わない(🔜)、か(🌧)れ(😔)らの(🛏)学(💛)校は洋風(🤽)の(🌊)堂々たるものだ、わし(📋)の塾じ(🌛)ゅくは壁(bì )が落ち屋根(😒)がもり畳た(🥋)たみ(🗃)がぼろぼろ(🍦)だ、生徒は町(dīng )を歩くにいつも小さくなっ(♏)てしょぼ(⏯)しょぼしている、(🍙)だ(🖋)からせめて野(🍁)球でもい(🥦)いから(🛸)一遍(biàn )い(🙅)っ(🧥)ぺん勝たし(🐉)てやりたい、(🤨)実力のあるものは(🤖)貧富にかかわらず(🥙)優(yōu )勝(🍂)者になれ(🌺)る(😧)ものだというこ(😒)とを(🔥)知(💙)らしめたい、(🌫)師範生も(🦁)中(🏊)学生(⛲)も(🎰)黙(mò )々(😗)生(🍥)も(🕵)く(🚥)もくせいも同等(děng )の(🏦)も(💾)のである(🎌)と思わせたい、大手をふって町を歩く(👏)気にならせたい(🍊)、だから(🧑)どう(🚟)しても今(🏟)度は勝(shèng )た(🐨)ねばならん、わしも(👽)この(🦎)年になって、な(⏩)にをくるし(🚗)んで(🐅)すっぱ(🛀)だかになっ(🏡)て(🚑)空あき地ち(🥓)でバット(😙)を(✨)ふり生(🔴)徒等を相(xiàng )手に遊んでいたか(⏲)ろう(😵)、生(shēng )徒の自尊(⬜)心を(😿)養成したいためだ、そうし(🌼)て一方において町の人(📌)々や官(🆔)(guān )学崇拝者(zhě(🔇) )を(🚣)見か(🔞)えしてや(🖐)りたいためだ、野(yě )球の勝(shèng )敗(✔)は一(yī )小(😰)(xiǎo )事だが、ここで負ければ(🛃)わしの(🍕)生徒はま(🚳)すます自(zì )尊心を(🦗)失い肩(jiān )身を小さくす(🚐)る、実(🍯)に一大事(🖲)件だ(🎃)、な(🏞)あ安(🥛)場、今度(⛴)こそはだ、なあ(🦎)おい(🙇)、し(❌)っかりや(🍃)ってくれ」
(🔓)こ(🐮)ういう(🤘)ものもあった(🍾)。
の(🅱)声が鳴りわたっ(💨)た。ちょうどそのとき黙々塾(shú )も(📴)くもくじ(🏩)ゅくの一隊が(⏭)入場した。
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