もう、そのこ(🆗)ろには、廊(láng )下を行き(🌿)来する塾(🚘)生たちの足音(yīn )も頻繁ひんぱ(🈲)んになり、ほうぼうから、わ(🛁)ざとらしい(📴)かけ声や、とん狂(kuáng )き(🌞)ょ(📶)うな(🏘)笑(xiào )い(🤶)声な(🐧)どもきこえ(🌌)ていた(Ⓜ)。ゆうべ(📺)の懇(kěn )談会(🧥)で分担(dā(🍙)n )ぶんたんをきめ、(🔉)かれら自(🚞)身の(🖼)室はもと(🔦)よ(🕷)り、建物の(💓)内部を、(🥉)講堂や、広間(🔼)や、便(🐙)所にいたるまで(🆘)、全(quán )部(bù )清(🐁)掃せい(🕳)そうす(🍎)ることに申し合わせてい(🧝)たので、かれ(👮)らも、まがり(🐄)なり(🎸)にも責任だけは(👯)、果たさなければならなかったし(🗿)、それ(🔲)に、き(🍼)びしい寒(hán )さ(👝)と、おた(🌏)がいの眼(yǎn )とが、かれらを、(🅾)外(wài )見(jiàn )だけでも、いか(👫)にも忙(⛓)いそがしそうな活動(🏁)(dòng )に駆(🕞)かりたててい(🍋)たのである。
「私に言(👮)わせると(👦)、そ(💼)れは、君らに、ほ(🏆)んとうの意(💤)味(wèi )で(⚽)自分をた(🏳)いせつにする心がない(🚣)か(🍿)らなの(🚳)だ。言(yán )いかえると、君らには(🛃)、自分で自分(fèn )をた(❕)いせつにする自主性(👖)とい(🦃)う(👨)も(🕣)のがまるでない。さらに言いかえると、君(jun1 )ら(🚑)は(🛀)多数(shù )をたの(🐺)み、(🌌)多(duō(💍) )数(shù )のかげ(🌟)にかく(👵)れて(🐪)、何(🍨)よ(🎱)り(🚜)もた(🎈)いせつ(🚅)な(🤬)自分の良心(🎨)を眠らせ(🍩)ることに(👉)平気(👈)な人(🦊)間なの(🚳)だ。私は、現(📍)(xiàn )在の日本(🌲)人の大(dà )多数(shù )がもっている最大の(📒)弱点(diǎn )を(🎻)、(🐻)君らの今朝の(🌋)起床の様(❄)子でまざ(🈺)まざと見(🤗)せ(🅾)つけ(🥖)られたよ(✳)うな気がして、全く、暗然あ(😞)んぜ(💹)んとならざ(👀)るを得なか(😄)った(🥋)のだ。――(🈯)」
「(⛅)そうですね。」(🗞)
と(🎢)、朝倉先生は、まじ(🧔)まじと次郎の顔(🎬)を見ながら、
しかし、かれにと(🌴)っていっそう不安に感じら(⛄)れ(🥓)たのは、今朝(chá(🍝)o )の板木(mù )の打(✅)ちかたについて、大(💛)河無門がぬれ(📞)ぎぬ(⛄)を(🍸)着せられて(📶)いることであった。
「ちょっと(🦖)そ(🎤)の気があ(🔁)るようです(🥪)が、軍隊式ですか(🙎)ら、飯島とは質がちがいます(🏯)。気(🎢)持ちはあんが(🎂)い純真(zhēn )じ(📸)ゃないかと思います(😀)が(👋)……」
次郎は(💰)ぎくりとして(🍖)、う(🎼)まく返事が(🛎)で(🖍)きなかった。大河のにっ(🍢)と笑った顔(yá(👦) )と(🚰)、そ(🍧)の時言っ(😋)た言葉とがあらため(📵)て思(🍵)い(🚡)出(🛋)さ(⛎)れた(🦆)のだった。かれはしばらく眼(🐾)を(😝)ふせていたが、
「い(✡)つ(👃)もこ(💔)ん(🏳)なに起きない(🆓)んです(🦇)か(📔)。」
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