先生は(🔚)、しか(🙁)し(🕔)、ま(🏒)も(🚁)なく顔をま(🌇)っすぐ(🐰)にした。そし(🎧)て、(🔱)これ(🔙)までの激しい調(diào )子と(🆚)はうって代わった、沈しずんだ調(🔧)子で(㊙)言(yán )葉をつ(🌅)づけた。
「(🔮)田(tián )川君(jun1 )のほかにも、まだよく納(😭)(nà )得(🎒)(dé )がいか(🤘)な(💴)いでいる(⛓)人がたく(🐒)さんあるだろう(🤦)と思うが、そう(👶)した根本問題につ(😝)いては、これから何(🐓)(hé )度でもむしかえして話(🥩)しあ(🚌)う(👪)機(❣)会(huì )があるだろう。そ(🚋)こで、それはい(🔜)ちおう未(wèi )解決のままにし(🏸)て、ともか(🥚)くも具体(📫)(tǐ(🔒) )的な問題には(🏄)いる(🍹)ことにしょう(⚡)。じゃあ、時間(😖)もおそくなっ(❕)たし(🏞)、私のほうから案(👭)を出すことにするよ。」
(🎵)かれは(👊)、(✌)そう思(sī )って、われ知らず眼をひらき、塾(shú )生たちの中(zhōng )に大河の顔を(💰)さがし(😏)た。かれは塾(shú )生た(👼)ちの(👟)静坐の姿(zī )勢(➕)(shì )を直したあと、朝倉(🛺)先(🍭)生の横に斜(🐸)(xié(🤘) )な(🌋)なめ向むき(🎖)に(🎡)すわっていたので、(😔)よく(🔐)全体が見(jiàn )渡(🍮)みわ(😡)たせたのである。
次郎は、(🍻)いつになくつか(🍠)れてい(💌)たが、床とこに(📞)つい(💗)てから(🗣)も(✋)、なかなか寝(🏐)(qǐn )ねつかれなか(🌇)った。
「相変わら(🌜)ずで(🥙)すね。」
「ちょっとぼくに打たしてみてく(🌘)ださい。」
「(🌰)板(bǎ(🥃)n )木(🥁)ばんぎ(🏿)のこ(🥖)とか。あれ(🔔)は、私(🐺)が直(zhí )接(👶)(jiē )見て(🚜)い(🍠)たわけ(🐫)で(🚎)はなか(✡)ったのだから(🐢)ね。」
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