「ぷ(💴)うぷうぽうぽ(📕)う(💬)」(⛪)
(🐱)寄宿(xiǔ )舎に閉(bì )じこめられてか(🛅)ごの鳥のごとく小(xiǎ(🅿)o )さくなっている師範生(shē(🚎)ng )の(✝)目から(🛁)見(jià(🌦)n )ると、中学(xué )生の生(📹)活(🔷)はまっ(🚸)たく不(🎵)潔(🕊)(jié(🍞) )であり放縦ほうじゅうであり頽廃(🌍)(fèi )的た(🍉)いはいてきである(🐂)。
「そろそろいい(🍷)時分だよ(🎿)」(🔚)
「なにを? 大事なことを?」
昨(♋)夜ゆうべ(🐴)熟(🤧)(shú(🔕) )睡したのと、(🈹)昨日一(🙅)日練習(🔜)(xí )を休(xiū )んだため(❇)に一同の元(yuán )気はすばらしい(🍻)も(🕹)の(🌸)であった、安(ān )場は(🔽)すっかり感激した。
だがかれ(🌛)はすぐに考えな(🍌)おした(💃)。
「このあんばい(💓)ではかならず勝つぞ」(✨)
「どうかして勝(📑)たして(🤦)もら(🌕)いたい、わしが生(🎈)徒に野球(📻)(qiú )をゆるした(💎)の(🦊)は少し考え(🌍)があ(🏏)って(Ⓜ)のことだ、この町の(👍)ものは(🍤)官学を尊敬(🌈)して私学を軽(qī(😻)ng )蔑(miè )けいべ(🎆)つ(🔊)する(♐)、いいか、中学校や師範(🔓)学校(🏁)の生(🗽)徒はい(🍂)ば(🐣)るが、黙々塾もくもく(🚍)じゅくの生(shē(😕)ng )徒は(🕤)小さ(🤱)くな(🗣)っている、(💥)なあ安場、きみもお(🛄)ぼえがあるだろ(🐰)う」(💽)
「(🥒)じゃ一(🦅)高で一緒にな(🥊)ろう(🙆)、きみがショートでぼくが投(💍)手(🏸)で小原(🤥)さ(🚼)ん(📍)が捕(bǔ(🙇) )手だったら愉(🎹)(yú )快(🏚)だな」
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