(飯島(😩)のよ(🚰)うな人間(jiān )はとうてい救えない。それ(💾)に(😔)くらべると、田川(chuān )大(♿)(dà )作のほうはまだ見(jiàn )込みこ(🕶)み(😤)が(❔)あ(🏣)る(🔬)。)
次郎は、いきなりぴしりと胸に笞(chī )むちをあてられたような気がした。かれ(⏮)の眼には、(🐪)大(dà(🤞) )河の(🧤)、(🚩)今(🏻)朝のしずまり(🔌)きった静坐の姿(👩)がひとりでに(🛰)浮うかんで来た。む(🆗)ろん、(🐾)先(🍮)(xiān )生(🌊)に(📔)返す言葉は見(jiàn )つ(🌫)から(🎭)なか(🍐)っ(🚅)た。先生は、(🎞)する(🍖)と、(🏨)微(💎)笑(⬆)び(😎)しょ(🗝)うしながら(🧚)、
か(♑)れが、便所に通(tō(👂)ng )ずる廊下の(🌓)角をまがると、一段(duàn )さがった入り口のたたきの上に立っ(⬛)て、何か(🏄)し(✅)きりと声(shēng )高こわだ(🌺)かにがなり(🌴)たてている一人の塾(📯)生(🧝)(shēng )が(🏈)いた。見(💸)ると、飯(🌔)島好(⛱)造(🍿)(zào )だった。
「やは(👅)り強(🔢)(qiáng )制(🔒)が必(🚡)(bì )要だというの(🤚)かね。それじゃあ話(🍻)はまた逆も(🧟)どりだ(🌄)。」(👇)
次(😩)郎は、いきなりぴしりと胸(xiō(⏱)ng )に(🕟)笞むちを(🛩)あ(🦃)て(♉)られたような(😙)気がした。かれの(🌕)眼(yǎ(⛪)n )には(〰)、大(dà )河の、今朝(cháo )のしず(🎺)まりきっ(📅)た静坐の姿がひとりで(♏)に浮うか(🚨)ん(💶)で来た。む(💁)ろん、先(🏨)(xiān )生(shē(🕣)ng )に(👽)返す言葉(🌹)は見(jiàn )つか(🔫)らなかった。先生は、すると、微(wēi )笑びしょうしながら、
「(🏇)郡の団長なんかやっ(📽)て(🔩)ると(🛫)、(🌚)あんなふうになるもんかね。」
次(🏰)郎は足(🔃)音をたてな(🦋)い(👳)ように(👬)、み(🎱)んなの間(⏺)をある(🎱)きまわり、(🔏)い(🎸)ちじるしく姿勢のわる(📯)いのを(🚟)見つ(🤒)けると、それを(✡)なおしてやった。
二(🍣)人は声(🎋)をたて(🐓)て笑った。次(cì(🚀) )郎は、(🍝)しかし、(📶)すぐ真顔(🏔)まがおに(🚬)なり(🔒)、
まっさ(👅)きにか(⏳)れの目についたのは(🤐)、田(🈺)川(chuān )だった。田(🍋)川(🍞)はい(🍱)やに胸を張(zhāng )り、(🛡)軍隊(duì(👊) )流の不動の姿勢でしゃちこばっ(🔈)ていた。そして、次郎が肩か(🐞)たから力をぬかせようと、どん(🐩)な(😉)に骨をおっても、なかなか(🧘)そう(🔆)はならなか(👜)った。これ(😗)に反して(🚯)、飯島は最初から(📧)、ごく器用に正(🌦)(zhèng )しい姿(zī )勢(🛳)をと(👙)っていた。もしか(🎎)れが、おりおりうす目(💬)をあけて朝(💑)(cháo )倉(🌩)先生の顔をの(😵)ぞくよう(🌘)なことさえしなかっ(🐗)たら(🕵)、かれの静坐は、塾生(🏚)(shēng )の中でも(😢)、(🍜)最(zuì )もすぐ(🚘)れた部(bù(😇) )類に属して(📇)いたの(📡)かもしれ(🚇)な(❣)かった(🅰)のである。
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