一 教師はお(📊)友だち(⛵)の中にも(😊)
こ(🥄)んなあいさ(🍷)つを(💽)かわし(😮)た後、棧橋のおさ(🙋)るさんにも別れて、また奥(ào )深く進(jìn )み(🍮)ま(🌊)した。秋(🚒)も深い(🛤)ころでしたから、山(🏽)という山(🈯)(shān )、谷という谷(gǔ )は皆、紅(hóng )葉(🥎)にうずめつくさ(⛳)れてい(👂)ました(🌈)。この帰郷(xiāng )には、姉(👏)夫(🖍)(fū )婦とともに(🥞)木曾(🎆)福(💧)島まで行き、それから(🐩)東(🅱)北の空をさして仙台の学(xué(🐘) )校のほうへ引きかえし(🍝)て行(🛤)き(🍃)ました。
房州ぼうしゅうの小湊こみなと(🔯)に(👳)近い村に住(zhù )む農(🏛)家(jiā(🚼) )の若い主(😴)人が、こ(👫)のわたしを誕生寺(🈁)たんじょうじのほうへ案内しようと(🆚)言(yán )って(💬)く(💳)れました(🐶)。
「お(⚫)前さ(🏩)んは覚えてい(🧦)なさる(📊)だ(✅)ろうが、(🌒)おれの好きなえの(🐕)きの実を(🤘)拾(shí(🛰) )いに(🎩)お前さまも子(🤵)供の時分(fèn )にはよくあの木の下(🌛)へ遊びに(💾)おいでなすっ(🍢)た。それから、(💧)おれが青いふのはいった小さ(🗝)な羽を落として(🛰)やると、(🐨)お(🎎)前さま(📴)はあ(🏸)の木の下(🔡)でおれ(🔁)の羽を(㊙)拾(⚪)う(✌)の(🐇)を楽しみにしておいで(➗)な(🖍)すった。」(🏼)
(🛶)吉(🚰)村のおじさん(🐹)は(🧖)交際の(😿)広(guǎng )い人でしたから、いろいろな客がおじさんの家へたずねて(🥡)き(🐎)まし(🏵)た(🔽)が、そ(😶)の中(⛱)(zhōng )でも玄関(🍚)(wān )から(♎)はいってくる(🔢)人(🏆)と、(🈴)勝(🌮)(shèng )手口からはいってくる(🔘)人とありました(🍔)。勝手(shǒu )口(📠)からたず(🖊)ねてく(🥥)るの(📥)は、お(🥎)もに内(nèi )わ(👎)の人(rén )か、前だれがけに角(jiǎo )帯(dài )をし(🌼)め(👐)た日(rì )本橋大伝(yún )馬町(✋)おおでん(🤞)まち(⏸)ょう(🌂)へんの大店おおだなの(🐖)若者か、芝(zhī(💫) )居の替(tì )り目ごと(💾)に新番付を配(pè(😭)i )りに来る(🌋)芝(zhī )居茶屋の若(🎦)い衆(🎭)か、近くの河(hé )岸かしに(🤸)住む町家の(🎅)おかみ(🏨)さんや娘などの人たちでした。
(💗)この(🔥)古(🐈)着屋(wū )さ(😅)ん(🌏)のやったことは、いつでも新規まきなおし(☕)の(⛰)ようでした(🚁)。前に皆(🗓)さんにお話しした栗(lì )本(🈯)くりもと先生なぞとは、ま(💻)るき(🕉)りあべ(😘)こ(💠)べで、「経験」とい(🕦)うものがそう(🎢)役に立つとはか(➿)ぎら(🏪)ないこ(📗)とをそれ(💓)と(🤠)なく教えてみせてく(🔲)れたの(🛏)も、(🏿)この古着(📯)屋さんでした。な(🍍)ぜかといいますに、栗本(🥑)(běn )先生(shēng )は自分のし(🚎)く(🎶)じりまでも(🆗)役に立て(😪)よう(🏷)としまし(😿)た(👛)が(🖥)、この人のほ(🍩)うはそれを(🎾)役(🚑)に立てようとはしませんでし(🕉)たから。
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